| 致谢 | 第1-4页 |
| 内容摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 第一章 引言 | 第7-9页 |
| 第二章 理论回顾 | 第9-17页 |
| ·什么是交际 | 第9-11页 |
| ·什么是跨文化交际 | 第11-12页 |
| ·什么是跨文化意识 | 第12-14页 |
| ·语言、文化与交际三者间的关系 | 第14-17页 |
| 第三章 对中学生了解中英文化差异情况的调查 | 第17-20页 |
| 第四章 培养中学生跨文化意识的必要性 | 第20-26页 |
| ·教学大纲的要求 | 第20-21页 |
| ·学习语言的需要 | 第21-23页 |
| ·进行跨文化交际的需要 | 第23-26页 |
| 第五章 培养中学生跨文化意识的原则和途径 | 第26-33页 |
| ·培养中学生跨文化意识的原则 | 第26-29页 |
| ·实用性原则 | 第26-27页 |
| ·阶段性原则 | 第27-28页 |
| ·适应性原则 | 第28-29页 |
| ·培养中学生跨文化意识的途径 | 第29-33页 |
| ·直接阐释法 | 第29-30页 |
| ·比较学习法 | 第30-31页 |
| ·角色扮演法 | 第31-33页 |
| 第六章 结论 | 第33-34页 |
| 参考书目 | 第34-36页 |
| 附录1 | 第36-40页 |
| 附录2 | 第40-41页 |