| 第一章 绪论 | 第1-9页 |
| 1．1 课题的提出背景 | 第7-8页 |
| 1．2 课题的研究方法 | 第8页 |
| 1．3 课题的预期目标 | 第8-9页 |
| 第二章 中国大学校园建设发展的历史沿革 | 第9-16页 |
| 2．1 中国大学校园建设的历史沿革 | 第9-14页 |
| 2．1．1 近代大学校园的产生与演进 | 第9-11页 |
| 2．1．2 建国后高校校园的建设与发展 | 第11-12页 |
| 2．1．3 改革开放高校建设的调整与深化 | 第12-14页 |
| 2．2 转轨时期高校建设的战略目标 | 第14-16页 |
| 第三章 中国当代高校建设规划面临的现实问题与应对措施 | 第16-26页 |
| 3．1 当代高校建设面临的现实问题 | 第16-23页 |
| 3．1．1 高校外部环境的变化 | 第16-18页 |
| 3．1．2 高校合并与重组 | 第18-19页 |
| 3．1．3 高校招生规模急剧扩大 | 第19-20页 |
| 3．1．4 大学后勤制度的改革 | 第20-21页 |
| 3．1．5 高校科技园的建设 | 第21-23页 |
| 3．2 目前高校建设的应对措施与不足 | 第23-26页 |
| 第四章 国外高校建设发展历程及规划理念 | 第26-35页 |
| 4．1 国外高校建设发展历程与回顾 | 第26-31页 |
| 4．1．1 神学思想统治下的校园规划 | 第26-27页 |
| 4．1．2 民主思想启蒙下的校园规划 | 第27-28页 |
| 4．1．3 现代主义思想下的校园规划 | 第28-30页 |
| 4．1．4 多元经济时代下的校园规划 | 第30-31页 |
| 4．2 当代西方教育思想及其校园规划理念 | 第31-35页 |
| 第五章 走向开放式的校园规划 | 第35-51页 |
| 5．1 开放式规划的思想基础 | 第35-37页 |
| 5．2 开放式规划的基本特征 | 第37-39页 |
| 5．3 开放式规划的运用策略 | 第39-51页 |
| 5．3．1 规划结构的持续发展 | 第39-41页 |
| 5．3．2 空间构成的动态开放 | 第41-44页 |
| 5．3．3 功能布局的自由灵活 | 第44-45页 |
| 5．3．4 高校资源的社会共享 | 第45-46页 |
| 5．3．5 生态环境的和谐共存 | 第46-48页 |
| 5．3．6 校园文化的整合重构 | 第48-51页 |
| 第六章 我国当代高校校园开放式规划的建设实例研究 | 第51-62页 |
| 6．1 新江汉大学校园规划与建设实践案例研究 | 第51-62页 |
| 6．1．1 新江汉大学建设概况 | 第51页 |
| 6．1．2 实践方案的研究 | 第51-60页 |
| 6．1．3 实践结果的分析 | 第60-62页 |
| 第七章 结论与建议 | 第62-66页 |
| 参考文献 | 第66-69页 |
| 致谢 | 第69页 |