高校图书馆馆员职业倦怠的现状及其对策
| 内容摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 一、职业倦怠概述 | 第8-14页 |
| (一) 职业倦怠的涵义 | 第8-9页 |
| (二) 职业倦怠的发生机理的相关研究 | 第9-13页 |
| 1. Lee和Ashforth的元分析理论 | 第9页 |
| 2. Maslach和Leiter的工作匹配理论 | 第9-10页 |
| 3. Maslow的需要层次理论 | 第10-12页 |
| 4. 中国人力资源开发网的调查研究 | 第12-13页 |
| (三) 提出高校图书馆馆员职业倦怠问题的意义 | 第13-14页 |
| 二、高校图书馆馆员职业倦怠的现状 | 第14-20页 |
| (一) 高校图书馆馆员职业倦怠的三个维度 | 第15-16页 |
| 1. 情绪衰竭 | 第15页 |
| 2. 低个人成就感 | 第15-16页 |
| 3. 人格解体 | 第16页 |
| (二) 高校图书馆馆员职业倦怠的表现 | 第16-20页 |
| 1. 生理表现 | 第16-17页 |
| 2. 心理表现 | 第17-18页 |
| 3. 行为表现 | 第18页 |
| 4. 生理、心理、行为三方面表现的相互作用 | 第18-20页 |
| 三、高校图书馆馆员职业倦怠的原因分析 | 第20-31页 |
| (一) 高校图书馆在社会大环境中被轻视 | 第20-22页 |
| 1. 图书馆职业的社会地位和职业声望低下 | 第20-21页 |
| 2. 图书馆馆员的工作价值认可度不高 | 第21页 |
| 3. 图书馆馆员的经济待遇不高 | 第21-22页 |
| (二) 高校图书馆及馆员在高校内部被歧视 | 第22-23页 |
| (三) 高校图书馆内部管理体制的影响 | 第23-25页 |
| 1. 高校图书馆缺乏有效的竞争环境 | 第23-24页 |
| 2. 高校图书馆工作性质单调 | 第24页 |
| 3. 图书馆管理工作中的偏差与不公平 | 第24-25页 |
| 4. 领导、部门、馆员工作评价体系的缺陷 | 第25页 |
| (四) 高校图书馆馆员自身素质的影响 | 第25-31页 |
| 1. 角色冲突 | 第25-26页 |
| 2. 角色模糊与角色转换能力不足 | 第26-27页 |
| 3. 工作与生活的压力 | 第27-28页 |
| 4. 馆员个体需要得到满足的程度不高 | 第28-29页 |
| 5. 人际关系原因 | 第29页 |
| 6. 个体接受心理辅导的状况 | 第29-31页 |
| 四、高校图书馆馆员职业倦怠的对策 | 第31-42页 |
| (一) 组织行动干预 | 第31-36页 |
| 1. 摆正高校图书馆的地位，提高馆员待遇 | 第31-32页 |
| 2. 建立科学的评价体系，克服平均主义 | 第32-33页 |
| 3. 组织综合运用相关理论采取干预措施 | 第33-36页 |
| (二) 心理干预 | 第36-42页 |
| 1. 对馆员集体的心理干预 | 第36页 |
| 2. 对馆员个体的心理干预 | 第36-37页 |
| 3. 馆员个体的自我心理调节 | 第37-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
