| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 1 前言 | 第8-10页 |
| 2 文献综述 | 第10-15页 |
| ·对中小学校体育现状的调查研究 | 第11-13页 |
| ·对边疆少数民族地区中小学校体育现状的调查研究 | 第13-15页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第15-18页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·调查对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-18页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·访谈法 | 第15页 |
| ·问卷调查法 | 第15-17页 |
| ·数理统计法 | 第17-18页 |
| 4 结果与分析 | 第18-45页 |
| ·文山壮族苗族自治州小学学校体育现状分析 | 第18-43页 |
| ·体育师资队伍现状 | 第18-26页 |
| ·体育教学现状 | 第26-33页 |
| ·体育场地设施现状 | 第33-36页 |
| ·开展课外体育活动、课余体育竞赛现状 | 第36-39页 |
| ·体育经费情况 | 第39-40页 |
| ·分管体育领导对学校体育管理 | 第40-43页 |
| ·文山壮族苗族自治州小学学校体育发展策略 | 第43-45页 |
| ·学校加强对体育教学的重视,加大学生体育成绩的考核和管理力度 | 第43页 |
| ·就地取材,减缓学校体育场地设施及器材的严重匮乏问题 | 第43-44页 |
| ·结合实际,挖掘乡土教材资源,丰富学校的体育活动 | 第44页 |
| ·提高体育教师地位,增加体育教师继续教育机会 | 第44-45页 |
| 5 结论 | 第45-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录 | 第49-61页 |
| 附录A 分管体育领导调查问卷 | 第49-52页 |
| 附录B 体育教师调查问卷 | 第52-58页 |
| 附录C 学生调查问卷 | 第58-61页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第61页 |