| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 绪论 | 第7-9页 |
| (一) 国内外研究现状及水平 | 第7页 |
| (二) 研究目标 | 第7-8页 |
| (三) 研究意义及理论价值 | 第8-9页 |
| 一、新建本科院校毕业生就业问题研究的理论基础 | 第9-14页 |
| (一) “以人为本”的科学发展观理论 | 第10-11页 |
| 1、科学发展观的内涵 | 第10-11页 |
| 2、科学发展观指导下的新建本科院校毕业生就业工作 | 第11页 |
| (二) 西奥多·W·舒尔茨的人力资本理论 | 第11-13页 |
| (三) 吉尔兹“地方性知识”的相关理论 | 第13-14页 |
| 二、新建本科院校毕业生就业现状分析 | 第14-29页 |
| (一) 专业设置存在的问题 | 第17-20页 |
| (二) 人才培养模式存在的问题 | 第20-21页 |
| (三) 毕业生就业指导队伍存在的问题 | 第21-23页 |
| (四) 大学生就业观念存在的问题 | 第23页 |
| (五) 新建本科院校大学生的综合素质的问题 | 第23-24页 |
| (六) 特困学生就业存在的问题 | 第24-26页 |
| (七) 经济发展取得一定成就，但毕业生就业形式仍然严峻 | 第26页 |
| (八) 人口基数大，人口素质低的现实问题 | 第26-27页 |
| (九) 资源利用率低，交通发展滞后的问题 | 第27-29页 |
| 三、对策研究 | 第29-37页 |
| (一) 发展实用性较强的工科专业 | 第30-32页 |
| 1、发展地方性工科专业建设 | 第30-31页 |
| 2、发挥资源优势，加强地矿类专业人才引进 | 第31-32页 |
| (二) 找准层次模式定位，推进本科毕业生培养工作 | 第32-34页 |
| (三) 完善就业指导服务体系 | 第34-37页 |
| 1、就业指导工作队伍的“专业化”建设 | 第35页 |
| 2、就业指导过程的“全程化”建设 | 第35-36页 |
| 3、就业指导工作的“信息化”建设 | 第36-37页 |
| 四、结语 | 第37-39页 |
| 致谢 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 附录 | 第42-44页 |