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构建和谐文化与人性论的辩证关系研究--以马克思的人性论为视角

中文摘要第1-7页
Abstract第7-8页
导论第8-10页
 1、选题背景第8-9页
 2、预期目标第9页
 3、研究方法第9页
 4、创新点第9页
 5、研究意义第9-10页
第一章 构建和谐文化的人性解读第10-30页
 第一节 和谐文化的相关界定第10-21页
  一、文化的含义和作用第10-12页
  二、和谐的含义与特征第12-15页
  三、和谐思想与和谐文化第15-21页
 第二节 人性的相关界定第21-27页
  一、人的界定第21-22页
  二、人性的界定第22-24页
  三、人性的特点第24-27页
 第三节 构建和谐文化的初步人性解读第27-30页
  一、文化与人性的关系第27页
  二、构建和谐文化的人性意蕴第27-30页
第二章 马克思的人性论对构建和谐文化的理论意义第30-55页
 第一节 马克思的人性论第30-48页
  一、马克思人性论的形成第30-36页
  二、马克思人性论的内容第36-44页
  三、马克思人性论的主要特点第44-48页
 第二节 马克思的人性论内容为构建和谐文化提供人性基础第48-52页
  一、人性基础的含义第48页
  二、构建和谐文化的人性基础第48-52页
 第三节 马克思人性论的主要特点对构建和谐文化的理论意义第52-55页
  一、抓住人的现实性,确立了和谐文化构建的现实基础第52-53页
  二、坚持自然性与社会性的统一,奠定了和谐文化构建的科学出发点第53页
  三、确认人性的连续性和可变性,确立了构建和谐文化的辩证发展观第53-54页
  四、承认人的受动性和能动性,为调动群众的积极性提供了理论依据第54-55页
第三章 构建和谐文化对马克思人性论的理论贡献第55-65页
 第一节 构建和谐文化丰富了马克思的人性论内容第55-61页
  一、规范人的自然性,促进人与自然的和谐共生第55-58页
  二、完善人的社会性,有利于建设和谐人际关系第58-59页
  三、提升人的精神性,实现人的身心和谐第59-61页
 第二节 构建和谐文化体现了马克思的人性论特点第61-65页
  一、构建和谐文化体现人的主体性第61-62页
  二、构建和谐文化体现人性的可塑性和历史性第62-63页
  三、构建和谐文化体现人具有主动性和受动性第63-65页
第四章 以马克思的人性论为指导构建中国特色社会主义和谐文化第65-76页
 第一节 构建社会主义核心价值体系第65-70页
  一、坚持马克思主义的指导地位,抓住灵魂第66页
  二、树立社会主义共同理想,突出主题第66-68页
  三、培养与弘扬民族精神和时代精神,把握精髓第68-69页
  四、树立和践行社会主义荣辱观,打牢基础第69-70页
 第二节 以马克思的人性论为指导构建和谐文化第70-76页
  一、尊重人的需要,切实解决民生问题第71-72页
  二、尊重人的现实性,构建形式多样化第72-73页
  三、尊重人的主体地位和首创精神,坚持文化创新第73-74页
  四、承认人的受动性,塑造有利于推进和谐文化建设的人文环境第74-76页
参考文献第76-81页
致谢第81页

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