摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
绪论 | 第9-16页 |
1. 研究意义 | 第9-10页 |
2. 研究现状 | 第10-14页 |
(1) 国内研究现状 | 第10-13页 |
(2) 国外研究现状 | 第13-14页 |
3. 研究思路 | 第14-16页 |
一、“边疆学说”的主要论点 | 第16-26页 |
1. 边疆缔造了美国的民主制度 | 第16-18页 |
2. 边疆对联邦政府权力的增强和对美国国家主义的培育 | 第18-20页 |
3. 边疆的“安全阀”作用 | 第20-22页 |
4. 边疆给予美国扩张的惯性 | 第22-23页 |
5. 小结 | 第23-26页 |
二、“边疆学说”产生及风靡的原因 | 第26-29页 |
1. “边疆学说”的提出是时代的需要 | 第26页 |
2. 对西部的重视是美国史学研究的必然趋势 | 第26-27页 |
3. 边疆论和地域论都是为反观现在和预测未来而提出 | 第27-28页 |
4. “边疆学说”的提出与他的生活经历和教育背景有关 | 第28-29页 |
三、对有关“边疆学说”的几个主要批评意见的思考 | 第29-40页 |
1. 对特纳是否否认欧洲和美国东部对美国民主制度的影响的思考 | 第29-32页 |
2. 对边疆是否曾为美国社会“安全阀”的探讨 | 第32-33页 |
3. 对特纳是否为“地理决定论”者的看法 | 第33-38页 |
(1) 人和自然并重的思想 | 第33-34页 |
(2) 历史发展的多因果原则 | 第34-36页 |
(3) 对阶级矛盾问题和工业化时代的关注 | 第36-38页 |
4. 小结 | 第38-40页 |
四、“边疆学说”的现实功用及学术价值 | 第40-45页 |
1. “边疆学说”的现实功用 | 第40-42页 |
(1) 扩大政府权力的理论依据 | 第40-41页 |
(2) 侵略和强权的借口 | 第41-42页 |
2. “边疆学说”的学术意义 | 第42-45页 |
(1) 推动了对世界各地边疆的研究 | 第42页 |
(2) 拓展了史学研究的范围 | 第42-43页 |
(3) 开创了新的史学研究方法 | 第43-44页 |
(4) 将实用主义引入史学研究领域 | 第44-45页 |
结论 | 第45-48页 |
参考文献 | 第48-50页 |
致谢 | 第50-51页 |
攻读硕士学位期间的科研成果 | 第51页 |