中文摘要 | 第1-9页 |
ABSTRACT | 第9-11页 |
前言 | 第11-14页 |
(一) 选题原因 | 第11页 |
(二) 选题意义 | 第11-12页 |
(三) 学术述要 | 第12-14页 |
(四) 方法的选择 | 第14页 |
一、休闲的含义及休闲学的方法 | 第14-22页 |
(一) 休闲的含义及特点 | 第15-18页 |
(二) 休闲价值观 | 第18-20页 |
(三) 休闲学的独特视角 | 第20-22页 |
二、休假制度的概念及其休闲学阐释 | 第22-32页 |
(一) 什么是休假制度 | 第22-23页 |
(二) 休假制度发展的历史轨迹 | 第23-28页 |
(三) 休闲建制中的休假制度 | 第28-30页 |
(四) “成为人”—休假制度的休闲学阐释 | 第30-32页 |
三、新中国“黄金周”建制前休假制度的变迁及休闲学评析 | 第32-40页 |
(一) 政治化:1949-1966休假制度的变化评析 | 第32-33页 |
(二) 革命化:1966-1976休假制度的变化评析 | 第33-35页 |
(三) 加速改革:1978-1998休假制度的变迁及休闲学评析 | 第35-37页 |
(四) 新中国1999年以前休假制度变迁的总体评价 | 第37-40页 |
四、“黄金周”建制以来休假制度的改革及休闲学评析 | 第40-51页 |
(一) “黄金周”休假制度的设计 | 第40-42页 |
(二) 围绕“黄金周”的学术争议及其焦点 | 第42-43页 |
(三) “黄金周”制度的休闲学审视 | 第43-45页 |
(四) 休闲意识的觉醒:“黄金周”的阶段性成就 | 第45-48页 |
(五) 2008年新休假制度的休闲学意蕴 | 第48-51页 |
五、休假制度的创新:以人为本、共享休闲 | 第51-56页 |
(一) 休假制度的休闲学转型 | 第51页 |
(二) 休假制度的休闲价值目标:使人“成为人” | 第51-52页 |
(三) 休假制度的社会价值诉求:社会和谐 | 第52页 |
(四) 休假制度的创新目标:全民共享休闲 | 第52页 |
(五) 休假制度的最优设计:刚柔相济,文化化人 | 第52-55页 |
(六) 休假制度的终极追求:人的自由全面发展 | 第55-56页 |
附录 | 第56-59页 |
参考文献及主要参考书目 | 第59-63页 |
致谢 | 第63-64页 |
攻读硕士学位期间发表学术论文及研究成果 | 第64-65页 |
学位论文评阅及答辩情况表 | 第65页 |