摘要 | 第1-8页 |
引言 | 第8-10页 |
1 文献综述 | 第10-12页 |
·体育院校足球教学方面的研究 | 第10页 |
·体育院校足球教师方面的研究 | 第10-11页 |
·体育院校专业人才培养研究 | 第11-12页 |
2 研究对象与方法 | 第12-14页 |
·研究对象 | 第12页 |
·研究方法 | 第12-14页 |
·文献资料法 | 第12页 |
·问卷调查法 | 第12-13页 |
·数理统计法 | 第13页 |
·逻辑分析法 | 第13-14页 |
3 研究结果与分析 | 第14-31页 |
·我国体育院校足球普修课教学过程的基本现状情况分析 | 第14-20页 |
·足球普修课教材、教学大纲现状分析 | 第14-15页 |
·足球普修课教学课程设置现状分析 | 第15-17页 |
·足球普修课教学内容结构现状分析 | 第17-18页 |
·足球普修课教学方法运用现状分析 | 第18-19页 |
·足球普修课教学体育设施现状分析 | 第19-20页 |
·全国体育院校足球普修课教师师资结构现状分析 | 第20-25页 |
·性别结构现状分析 | 第20页 |
·年龄结构现状分析 | 第20-21页 |
·学历结构现状分析 | 第21-22页 |
·职称结构现状分析 | 第22页 |
·英语和计算机水平 | 第22-24页 |
·运动经历现状分析 | 第24页 |
·科研能力现状分析 | 第24-25页 |
·全国体育院校足球普修课教学学生现状分析 | 第25-31页 |
·体育院校学生生源情况 | 第25-26页 |
·学生对足球项目投入情况 | 第26页 |
·学生课后对足球运动的兴趣和课外足球活动情况 | 第26-27页 |
·学生毕业与就业现状分析 | 第27-28页 |
·我国体育院校足球运动队及运动队学生现状分析 | 第28-31页 |
结论与建 | 第31-32页 |
结论 | 第31页 |
建议 | 第31-32页 |
参考文献 | 第32-35页 |
附录 | 第35-47页 |
致谢 | 第47页 |