| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第1章 绪论 | 第8-22页 |
| 1.1 问题的提出 | 第8-9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.3 国内外研究综述 | 第10-14页 |
| 1.3.1 国内研究综述 | 第10-13页 |
| 1.3.2 国外研究综述 | 第13-14页 |
| 1.4 研究思路和方法 | 第14-16页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第14-15页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第15-16页 |
| 1.5 研究型大学科研效率相关理论基础 | 第16-22页 |
| 1.5.1 研究型大学的概念界定和特征 | 第16-19页 |
| 1.5.2 科研效率的概念界定和特征 | 第19-22页 |
| 第2章 研究方法、样本及指标体系的构建 | 第22-31页 |
| 2.1 研究方法与模型介绍 | 第22-26页 |
| 2.1.1 DEA-Malmquist生产率指数法 | 第22-23页 |
| 2.1.2 VRS&CRS径向模型与相邻参比Malmquist指数模型 | 第23-26页 |
| 2.2 研究样本说明 | 第26-27页 |
| 2.3 指标体系的构建 | 第27-31页 |
| 2.3.1 已有研究的指标体系 | 第27-28页 |
| 2.3.2 本文的投入产出指标体系 | 第28-31页 |
| 第3章 时间维度：研究型大学科研效率时间演变 | 第31-40页 |
| 3.1 2008-2014年研究型大学科研效率总体情况 | 第31-32页 |
| 3.2 2008-2014年研究型大学科研效率年度情况 | 第32-39页 |
| 3.2.1 2008-2009年研究型大学科研效率变化 | 第32-34页 |
| 3.2.2 2009-2010年研究型大学科研效率变化 | 第34-35页 |
| 3.2.3 2010-2011年研究型大学科研效率变化 | 第35页 |
| 3.2.4 2011-2012年研究型大学科研效率变化 | 第35-37页 |
| 3.2.5 2012-2013年研究型大学科研效率变化 | 第37-38页 |
| 3.2.6 2013-2014年研究型大学科研效率变化 | 第38-39页 |
| 3.3 研究型大学科研效率时间维度研究结论 | 第39-40页 |
| 第4章 区域维度：研究型大学科研效率区域差异 | 第40-50页 |
| 4.1 华北地区科研效率分析 | 第41-42页 |
| 4.2 东北地区科研效率分析 | 第42-44页 |
| 4.3 华东地区科研效率分析 | 第44-45页 |
| 4.4 中南地区科研效率分析 | 第45-46页 |
| 4.5 西南地区科研效率分析 | 第46-47页 |
| 4.6 西北地区科研效率分析 | 第47-48页 |
| 4.7 研究型大学科研效率区域维度研究结论 | 第48-50页 |
| 第5章 学校维度：研究型大学科研效率个体差异 | 第50-62页 |
| 5.1 2014年研究型大学科研效率DEA有效性分析 | 第50-56页 |
| 5.1.1 2008年研究型大学科研效率DEA有效性分析 | 第50-53页 |
| 5.1.2 2014年研究型大学科研效率DEA有效性分析 | 第53-56页 |
| 5.2 2014年DEA无效研究型大学投影分析 | 第56-60页 |
| 5.3 研究型大学科研效率学校维度研究结论 | 第60-62页 |
| 第6章 研究型大学科研效率改善建议与研究展望 | 第62-65页 |
| 6.1 研究型大学科研效率改善建议 | 第62-63页 |
| 6.2 研究展望 | 第63-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-69页 |
| 攻读硕士学位期间发表论文及参加科研情况 | 第69-70页 |
