社会现实题材纪录片的创作策略研究--兼谈毕业作品《“五彩”的童年》
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第9-15页 |
| (一)选题缘由 | 第9-10页 |
| (二)文献综述 | 第10-12页 |
| (三)研究方法 | 第12-13页 |
| (四)创新之处 | 第13-15页 |
| 一、社会现实题材纪录片的界定与选题划分 | 第15-21页 |
| (一)社会现实题材纪录片的概念界定 | 第15-18页 |
| (二)社会现实题材纪录片的选题划分 | 第18-21页 |
| 1.关注当代人的生活及思想状态 | 第19页 |
| 2.关注当下社会的发展进程 | 第19-21页 |
| 二、社会现实题材纪录片的主题构建 | 第21-25页 |
| (一)关注对象的选择 | 第21-23页 |
| 1.社会中形成规模的群体 | 第22页 |
| 2.社会中不被熟知的人群 | 第22-23页 |
| (二)人文主题的彰显 | 第23-25页 |
| 1.秉持人文情怀 | 第23-24页 |
| 2.凸显时代性与社会性 | 第24-25页 |
| 三、社会现实题材纪录片的风格塑造 | 第25-33页 |
| (一)主观意图与理性思维 | 第25-27页 |
| 1.主观意图的驱使 | 第25-26页 |
| 2.理性思维的贯穿 | 第26-27页 |
| (二)长镜头与客观镜头的大量使用 | 第27-28页 |
| 1.记录生活真实状态的长镜头 | 第27-28页 |
| 2.表达理性思维的客观镜头 | 第28页 |
| (三)情节叙事趋向剧情化 | 第28-33页 |
| 1.丰富多变的叙事结构 | 第29页 |
| 2.故事化的叙事风格 | 第29-30页 |
| 3.生活化的剪辑手段 | 第30-33页 |
| 四、社会现实题材纪录片的发展策略 | 第33-37页 |
| (一)注重选题的挖掘和创造性处理 | 第33-34页 |
| (二)加速媒体融合,加大院线投入 | 第34-35页 |
| (三)加大国际市场的开发力度 | 第35-37页 |
| 五、结语 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 附录：纪录片《“五彩”的童年》策划案 | 第41-47页 |
| 后记 | 第47-48页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第48-49页 |
