| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-13页 |
| ·研究意义与目的 | 第8-9页 |
| ·文献综述 | 第9-12页 |
| ·国内研究现状 | 第9-10页 |
| ·国外研究现状 | 第10-12页 |
| ·研究思路、方法及主要创新点 | 第12-13页 |
| ·研究思路与方法 | 第12页 |
| ·主要创新点 | 第12-13页 |
| 第2章 大学生思想政治教育与创新社会管理的内涵 | 第13-23页 |
| ·大学生思想政治教育概述 | 第13-16页 |
| ·理论概述 | 第14页 |
| ·大学生思想政治教育在社会管理中的主要功能 | 第14-16页 |
| ·创新社会管理概述 | 第16-20页 |
| ·社会管理及主要职能 | 第17-18页 |
| ·创新社会管理的内涵和主要内容 | 第18-20页 |
| ·社会管理与大学生思想政治教育的关系 | 第20-23页 |
| ·差异性 | 第20-21页 |
| ·契合性 | 第21-23页 |
| 第3章 创新社会管理的基本理论及对大学生思想政治教育的要求 | 第23-29页 |
| ·创新社会管理的理论依据 | 第23-25页 |
| ·人的全面发展理论 | 第23页 |
| ·正确处理人民内部矛盾的理论 | 第23-24页 |
| ·社会存在与社会意识的关系理论 | 第24页 |
| ·党和国家有关创新社会管理的重要指导思想 | 第24-25页 |
| ·创新社会管理对大学生思想政治教育的要求 | 第25-29页 |
| 第4章 大学生的社会性分析和思想政治教育社会化探讨 | 第29-38页 |
| ·大学生社会性分析 | 第29-32页 |
| ·对大学生社会化的理解 | 第29-30页 |
| ·大学生社会化趋势加快 | 第30-32页 |
| ·大学生思想政治教育社会化 | 第32-38页 |
| ·大学生思想政治教育社会化的内涵 | 第32页 |
| ·大学生思想政治教育社会化的原则 | 第32-34页 |
| ·当前大学生思想政治教育社会化过程中应当注意的问题 | 第34-38页 |
| 第5章 大学生思想政治教育的创新途径 | 第38-54页 |
| ·主体创新——贯彻“以人为本，服务为先”的创新社会管理理念 | 第38-41页 |
| ·构建科学化模式 | 第39-40页 |
| ·实行专业化培养 | 第40页 |
| ·促进职业化发展 | 第40-41页 |
| ·“主渠道”创新——依据创新社会管理目标完善大学生思想政治教育内容 | 第41-45页 |
| ·教育理念与时俱进 | 第41-42页 |
| ·教育内容与方式的社会化 | 第42-45页 |
| ·服务创新——依据创新社会管理的任务改进大学生思想政治教育公共服务 | 第45-46页 |
| ·促进大学生心理健康教育专业化发展 | 第45-46页 |
| ·切实做好大学生就业服务工作 | 第46页 |
| ·载体创新——依据创新社会管理实践拓展大学生思想政治教育发展渠道 | 第46-50页 |
| ·发挥实践教学的全面育人作用 | 第47-48页 |
| ·发挥文化育人的重要功能 | 第48页 |
| ·充分发挥网络思想政治教育资源的优势 | 第48-49页 |
| ·建立健全整体联动的全方位育人机制 | 第49-50页 |
| ·组织创新——依据创新社会管理核心要求强化大学生群众组织 | 第50-51页 |
| ·发挥党的政治、组织优势 | 第50页 |
| ·发挥共青团、学生组织作用 | 第50-51页 |
| ·有效依托班级、社团组织 | 第51页 |
| ·政府负责与保障——依据创新社会管理格局优化大学生思想政治教育环境 | 第51-54页 |
| ·提高社会管理水平激发教育活力 | 第51-52页 |
| ·增加社会和谐因素稳定教育环境 | 第52-53页 |
| ·完善社会管理制度推进教育可持续发展 | 第53-54页 |
| 结束语 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-56页 |
