明代辽东的教育与科举
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-12页 |
| 一、明代辽东的学校 | 第12-30页 |
| （一） 学校的设置 | 第12-18页 |
| （二） 师资的设置与管理 | 第18-22页 |
| 1、各学的师资编制 | 第18页 |
| 2、辽东师资的来源 | 第18-21页 |
| 3、师资的管理与考察 | 第21-22页 |
| （三） 生员 | 第22-25页 |
| 1、生员的来源与选拔 | 第22-23页 |
| 2、生员的管理及生存状况 | 第23-25页 |
| （四） 岁贡 | 第25-30页 |
| 1、岁贡的开始与贡例 | 第25-26页 |
| 2、岁贡人数 | 第26-27页 |
| 3、岁贡任职情况 | 第27-30页 |
| 二、明代辽东的书院与社学 | 第30-39页 |
| （一） 书院 | 第30-36页 |
| 1、明代辽东书院的设置 | 第30-33页 |
| 2、书院生员来源及日常管理 | 第33-35页 |
| 3、书院的功能与作用 | 第35-36页 |
| （二） 社学 | 第36-39页 |
| 1、社学的设立 | 第36-38页 |
| 2、社学的规模 | 第38页 |
| 3、社学的师资及教学内容 | 第38-39页 |
| 三、明代辽东的举人 | 第39-62页 |
| （一） 生儒应考乡试地点及解额的变化 | 第39-41页 |
| （二） 举人人数及其地理分布 | 第41-44页 |
| （三） 举人的任官状况 | 第44-62页 |
| 四、明代辽东的进士 | 第62-70页 |
| （一） 进士人数及其时段分布特点与原因 | 第62-65页 |
| （二） 进士地理分布特点与原因 | 第65-67页 |
| （三） 双籍进士的人数及其地理分布特点 | 第67-68页 |
| （四） 明代辽东进士的历史贡献 | 第68-70页 |
| 结语 | 第70-71页 |
| 参考文献 | 第71-78页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第78-79页 |
| 致谢 | 第79页 |
