| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 符号说明 | 第11-12页 |
| 第1章 引言 | 第12-16页 |
| 1.1 研究背景 | 第12-13页 |
| 1.2 研究现状 | 第13-15页 |
| 1.3 研究目的 | 第15页 |
| 1.4 研究意义 | 第15-16页 |
| 第2章 对象与方法 | 第16-20页 |
| 2.1 研究对象 | 第16页 |
| 2.1.1 纳入标准 | 第16页 |
| 2.1.2 排除标准 | 第16页 |
| 2.2 研究方法 | 第16-20页 |
| 2.2.1 研究设计 | 第16-17页 |
| 2.2.2 问卷调查 | 第17页 |
| 2.2.3 神经认知功能评估量表 | 第17页 |
| 2.2.4 实验室检查 | 第17页 |
| 2.2.5 统计学处理 | 第17页 |
| 2.2.6 技术路线图 | 第17-20页 |
| 第3章 结果 | 第20-28页 |
| 3.1 研究对象的一般特征 | 第20-21页 |
| 3.2 不同区域HIV/AIDS未治疗人群认知受损状况的比较 | 第21-22页 |
| 3.3 不同CD4~+计数段HIV/AIDS未治疗人群认知受损状况的比较 | 第22页 |
| 3.4 不同病程阶段HIV/AIDS未治疗人群认知受损状况的比较 | 第22-23页 |
| 3.5 研究对象的认知测试评分 | 第23-24页 |
| 3.6 不同年龄HIV/AIDS未治疗人群认知测试比较 | 第24页 |
| 3.7 不同受教育年限HIV/AIDS未治疗人群认知测试比较 | 第24-25页 |
| 3.8 HIV/AIDS未治疗人群MoCA测试得分相关性分析 | 第25-26页 |
| 3.9 HIV/AIDS未治疗人群神经认知功能危险因素分析 | 第26-28页 |
| 第4章 讨论 | 第28-32页 |
| 4.1 研究对象的一般特征分析 | 第28-29页 |
| 4.2 研究对象神经认知功能受损现状分析 | 第29-30页 |
| 4.3 研究对象神经认知功能测试情况分析 | 第30页 |
| 4.4 研究对象神经认知功能受损的影响因素分析 | 第30-31页 |
| 4.5 不足之处及下一步计划 | 第31-32页 |
| 第5章 结论 | 第32-34页 |
| 参考文献 | 第34-42页 |
| 综述 | 第42-56页 |
| 参考文献 | 第49-56页 |
| 附录 | 第56-61页 |
| 攻读硕士学位期间的科研成果 | 第61-63页 |
| 致谢 | 第63页 |
