| 中文摘要 | 第3-4页 |
| 英文摘要 | 第4页 |
| 1 绪论 | 第7-14页 |
| 1.1 课题的源起 | 第7-8页 |
| 1.1.1 问题的提出 | 第7页 |
| 1.1.2 课题背景 | 第7-8页 |
| 1.2 国内外相关研究现状综述 | 第8-12页 |
| 1.2.1 国内相关研究现状综述 | 第8-9页 |
| 1.2.2 国外相关研究现状综述 | 第9页 |
| 1.2.3 国内外理论相关成功案例 | 第9-12页 |
| 1.3 研究目的和意义 | 第12-13页 |
| 1.3.1 研究目的 | 第12页 |
| 1.3.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.4 研究内容和拟解决的关键问题 | 第13-14页 |
| 2 景观设计与社会关怀的内在联系 | 第14-18页 |
| 2.1 景观设计的社会功能研究 | 第14-15页 |
| 2.1.1 社会功能的内涵 | 第14页 |
| 2.1.2 功能的不定性 | 第14-15页 |
| 2.1.3 公众参与从被动接受到主动参与 | 第15页 |
| 2.2 社会因素是景观发展的根本原因 | 第15-16页 |
| 2.3 景观的社会意义在于满足社会与人的需求 | 第16页 |
| 2.4 景观设计成为社会关怀和环境改善的有效途径 | 第16-18页 |
| 3 基于社会关怀的景观设计理论研究 | 第18-23页 |
| 3.1 景观设计的社会关怀 | 第18-19页 |
| 3.1.1 社会关怀 | 第18页 |
| 3.1.2 景观设计的社会关怀 | 第18-19页 |
| 3.2 关怀性景观是以人为本思想的体现 | 第19-20页 |
| 3.2.1 关注人对场所的需求——人的需求层次理论 | 第19页 |
| 3.2.2 关注人在场所中的行为特点——行为心理 | 第19-20页 |
| 3.3 关怀性景观是文化传承的重要载体 | 第20-21页 |
| 3.3.1 设计遵从自然 | 第20页 |
| 3.3.2 民众参与 | 第20页 |
| 3.3.3 保护文化生存的土壤 | 第20-21页 |
| 3.4 关怀性景观是社会改善的开始 | 第21-23页 |
| 3.4.1 关心关怀弱势群体 | 第21-22页 |
| 3.4.2 关注社会问题 | 第22页 |
| 3.4.3 创造和谐社会气氛 | 第22-23页 |
| 4 基于社会关怀的景观设计实践研究 | 第23-35页 |
| 4.1 关注儿童需求的景观设计实践 | 第23-28页 |
| 4.1.1 项目概况 | 第23-24页 |
| 4.1.2 设计理念 | 第24-26页 |
| 4.1.3 设计手法 | 第26-27页 |
| 4.1.4 小结 | 第27-28页 |
| 4.2 关注文化传承的景观设计实践 | 第28-31页 |
| 4.2.1 项目概况 | 第28-29页 |
| 4.2.2 设计理念 | 第29-31页 |
| 4.2.3 小结 | 第31页 |
| 4.3 关怀弱势群体的景观设计实践 | 第31-35页 |
| 4.3.1 项目概述 | 第31-32页 |
| 4.3.2 设计理念 | 第32-34页 |
| 4.3.3 小结 | 第34-35页 |
| 5 结论 | 第35-36页 |
| 致谢 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-38页 |
| 附录 | 第38-50页 |
| A.作者在攻读硕士学位期间发表的论文目录 | 第38页 |
| B.作者在攻读硕士学位期间参与的科研和实践 | 第38页 |
| C.作者在攻读硕士学位期间所获奖励 | 第38页 |
| D.毕业设计方案 | 第38-50页 |