| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 1 绪论 | 第10-16页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.1.1 建筑行业能耗现状 | 第10页 |
| 1.1.2 国家政策导向 | 第10页 |
| 1.1.3 地方法规的制定 | 第10-11页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 研究的目的 | 第11页 |
| 1.2.2 研究的意义 | 第11-12页 |
| 1.3 研究的主要内容与方法 | 第12-14页 |
| 1.3.1 研究的主要内容 | 第12-13页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第13-14页 |
| 1.4 论文框架 | 第14-16页 |
| 2 国内外绿色校园发展概况 | 第16-22页 |
| 2.1 绿色校园的概念 | 第16-17页 |
| 2.1.1 “绿色建筑”和“绿色校园”的基本概念 | 第16页 |
| 2.1.2 《绿色建筑评价标准》和《绿色校园评价标准》的关系 | 第16页 |
| 2.1.3 校园设计理念向绿色校园设计的转变 | 第16-17页 |
| 2.2 国内外绿色校园发展概况 | 第17-20页 |
| 2.2.1 国外绿色校园发展概况 | 第17-18页 |
| 2.2.2 国内绿色校园发展概况 | 第18-20页 |
| 2.3 河南地区中小城镇及农村中小学绿色校园建设的背景和发展趋势 | 第20-21页 |
| 2.3.1 河南地区中小城镇及农村中小学绿色校园建设的背景 | 第20页 |
| 2.3.2 河南地区中小城镇及农村中小学绿色校园建设的发展趋势 | 第20-21页 |
| 本章小结 | 第21-22页 |
| 3 河南地区中小城镇及农村中小学现状调研 | 第22-31页 |
| 3.1 河南地区中小城镇及农村建校条件分析 | 第22-24页 |
| 3.1.1 河南地区中小城镇及农村建校经济背景分析 | 第22页 |
| 3.1.2 河南地区中小城镇及农村地形环境分析 | 第22页 |
| 3.1.3 河南地区中小城镇及农村气候条件分析 | 第22-24页 |
| 3.2 河南地区中小城镇及农村中小学调研布点情况 | 第24-26页 |
| 3.2.1 调研区域及调研学校确定 | 第24-25页 |
| 3.2.2 河南地区中小城镇及农村中小学建设现状特点 | 第25-26页 |
| 3.3 问卷调查 | 第26-27页 |
| 3.3.1 调查问卷的设计 | 第26页 |
| 3.3.2 调查问卷的发放与回收 | 第26页 |
| 3.3.3 调研问卷分析 | 第26-27页 |
| 3.4 河南地区中小城镇及农村中小学校园建设存在的问题 | 第27-30页 |
| 3.4.1 校园用地与规划 | 第27-28页 |
| 3.4.2 校园节能与能源利用 | 第28页 |
| 3.4.3 校园水资源利用 | 第28-29页 |
| 3.4.4 校园建筑材料利用 | 第29页 |
| 3.4.5 校园室内环境与污染控制 | 第29页 |
| 3.4.6 针对绿色校园建设的运行管理 | 第29-30页 |
| 3.4.7 针对绿色校园建设的教育推广 | 第30页 |
| 本章小结 | 第30-31页 |
| 4 河南地区中小城镇及农村中小学校绿色校园设计策略 | 第31-68页 |
| 4.1 规划与可持续发展场地设计策略 | 第32-38页 |
| 4.1.1 合理的校址选择 | 第32-34页 |
| 4.1.2 优化校园建筑物设计 | 第34-35页 |
| 4.1.3 校园绿化设计 | 第35-36页 |
| 4.1.4 与环境共生的绿色校园设计 | 第36-38页 |
| 4.2 节能与能源利用设计策略 | 第38-54页 |
| 4.2.1 选址与规划节能设计策略 | 第39-42页 |
| 4.2.2 建筑单体节能设计策略 | 第42-52页 |
| 4.2.3 采用绿色能源和节能设备 | 第52-54页 |
| 4.3 节水与水资源利用设计策略 | 第54-59页 |
| 4.3.1 水源选择 | 第54-56页 |
| 4.3.2 采用节水器具 | 第56-57页 |
| 4.3.3 校园保水设计 | 第57-59页 |
| 4.4 节材与材料资源利用设计策略 | 第59-64页 |
| 4.4.1 对现有结构和材料进行再利用 | 第59-60页 |
| 4.4.2 在建造过程中尽量减少材料使用 | 第60-61页 |
| 4.4.3 使用可再生的建筑材料 | 第61-63页 |
| 4.4.4 使用本土建筑材料 | 第63-64页 |
| 4.5 室内环境与污染控制设计策略 | 第64-66页 |
| 4.5.1 简朴装修 | 第64-65页 |
| 4.5.2 采用绿色建材 | 第65页 |
| 4.5.3 室内种植绿色植物 | 第65-66页 |
| 4.6 针对绿色校园建设的运行管理 | 第66-67页 |
| 4.7 针对绿色校园建设的教育推广 | 第67页 |
| 本章小结 | 第67-68页 |
| 5 河南省上蔡县第二高级中学（一期）设计实例分析 | 第68-74页 |
| 5.1 项目概况 | 第68页 |
| 5.2 当地气候条件 | 第68-69页 |
| 5.3 绿色校园设计 | 第69-73页 |
| 5.3.1 规划与可持续发展场地 | 第69-70页 |
| 5.3.2 节能与能源利用 | 第70-72页 |
| 5.3.3 节水与水资源利用 | 第72-73页 |
| 5.3.4 节材与材料资源利用 | 第73页 |
| 5.3.5 室内环境与污染控制 | 第73页 |
| 本章小结 | 第73-74页 |
| 结语 | 第74-75页 |
| 参考文献 | 第75-77页 |
| 附录 A | 第77-82页 |
| 附录 B | 第82-83页 |
| 致谢 | 第83页 |
