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AHP算法下的中学生综合素质测评系统设计与实现

摘要第8-10页
ABSTRACT第10-11页
第1章 绪论第12-16页
    1.1 中学生综合素质测评系统的发展第12-14页
        1.1.1 中学生综合素质測评系统的概念第12-13页
        1.1.2 国外在測评领域的发展状况第13-14页
        1.1.3 我国測评系统的发展第14页
    1.2 本文的主要贡献和组织结构第14-16页
        1.2.1 本文研究内容第14-15页
        1.2.2 本文的组织结构第15-16页
第2章 关键技术分析第16-30页
    2.1 AHP层次模型介绍第16-17页
        2.1.1 AHP算法的步骤第16-17页
    2.2 层次模型典型应用第17-21页
        2.2.1 构建层次模型第17-19页
        2.2.2 构建判断矩阵第19页
        2.2.3 判断矩阵的权重的取得第19-21页
    2.3 层次分析法的改进第21-29页
        2.3.1 标度的最优选择第21-23页
        2.3.2 计算排序权重算法的改进第23-29页
    2.4 本章小结第29-30页
第3章 需求分析和概要设计第30-37页
    3.1 需求分析第30-32页
        3.1.1 系统目标和系统边界第30页
        3.1.2 面向对象的需求分析方法应用第30-32页
    3.2 概要设计第32-35页
        3.2.1 系统模块的划分第32-33页
        3.2.2 系统构架第33-35页
    3.3 数据库总体设计第35页
    3.4 本章小结第35-37页
第4章 系统实现第37-54页
    4.1 业务实现和主要接口设计第37-46页
    4.2 数据库详细设计第46-53页
        4.2.1 系统的数据表设计第46-53页
    4.3 本章小结第53-54页
第5章 结论第54-55页
参考文献第55-57页
致谢第57-58页
在读期间公开发表的论文和承担科研项目及取得成果第58-59页
附件第59页

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