摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
第1章 绪论 | 第8-14页 |
1.1 研究目的及意义 | 第8-10页 |
1.1.1 研究目的 | 第8-9页 |
1.1.2 研究意义 | 第9-10页 |
1.2 相关研究现状 | 第10-12页 |
1.2.1 国外相关研究现状 | 第10页 |
1.2.2 国内相关研究现状 | 第10-12页 |
1.3 研究方法 | 第12-13页 |
1.4 论文创新点 | 第13-14页 |
第2章 新媒体与高校学生党建工作概述 | 第14-24页 |
2.1 新媒体概述 | 第14-15页 |
2.2 高校学生党建工作概述 | 第15-17页 |
2.3 党和国家对高校学生党建工作的要求和期望 | 第17-24页 |
2.3.1 思想政治建设 | 第17-20页 |
2.3.2 组织纪律建设 | 第20-21页 |
2.3.3 作风建设 | 第21-24页 |
第3章 新媒体时代大学生党建工作面临的机遇与挑战 | 第24-30页 |
3.1 新媒体时代大学生党建工作面临的机遇 | 第24-27页 |
3.1.1 党中央的高度重视 | 第24-25页 |
3.1.2 新媒体提供丰富的党建资源 | 第25-26页 |
3.1.3 新媒体使党建工作形式多样化 | 第26页 |
3.1.4 新媒体互动优势对党组织教育管理提出了新要求 | 第26-27页 |
3.2 新媒体时代大学生党建工作面临的挑战 | 第27-30页 |
3.2.1 西方的文化渗透与国内的负面信息 | 第27-28页 |
3.2.2 网络环境里党员自我约束力较弱 | 第28-30页 |
第4章 新媒体时代高校学生党建工作现状 | 第30-47页 |
4.1 新媒体时代高校学生党建工作现状调查分析 | 第30-38页 |
4.1.1 新媒体时代高校师生价值取向现状调查分析 | 第31-34页 |
4.1.2 新媒体时代各类师生对同一问题认知差异调查分析 | 第34-38页 |
4.2 新媒体时代高校学生党建工作主要成就 | 第38-40页 |
4.2.1 思想政治建设稳步提升 | 第38-39页 |
4.2.2 作风建设成效显著 | 第39-40页 |
4.2.3 组织建设不断健全 | 第40页 |
4.3 新媒体时代高校学生党建工作存在的主要问题 | 第40-42页 |
4.3.1 党建工作形式缺乏创新 | 第40-41页 |
4.3.2 党建教育内容缺乏吸引力 | 第41页 |
4.3.3 舆论监管和安全预警工作到位不及时 | 第41-42页 |
4.4 新媒体时代高校学生党建工作出现问题的主要原因 | 第42-47页 |
4.4.1 新媒体时代文化多元性的影响 | 第42-43页 |
4.4.2 教育合力尚未形成 | 第43-45页 |
4.4.3 对党建新媒体建设重视不够 | 第45页 |
4.4.4 党建工作人财物资源配备及政策支持有待加强 | 第45-47页 |
第5章 新媒体时代高校学生党建工作的创新路径 | 第47-57页 |
5.1 理念创新促进党建教学方式多元化 | 第47-50页 |
5.1.1 榜样教育与新媒体技术运用相结合 | 第47-48页 |
5.1.2 融入网络教学 | 第48-50页 |
5.2 内容创新促进理论与实践相结合 | 第50-52页 |
5.2.1 完善党建理论内容 | 第50页 |
5.2.2 促进理论的实践运用 | 第50-51页 |
5.2.3 内容由单一向多维转化 | 第51-52页 |
5.3 加大党建教育资源的整合与利用 | 第52-54页 |
5.3.1 完善党建新媒体平台建设 | 第52-53页 |
5.3.2 提升高校学生党建师资水平 | 第53-54页 |
5.3.3 加大党建教育投入 | 第54页 |
5.4 积极构建高校学生党建激励机制 | 第54-57页 |
5.4.1 调动学生党建师资的工作积极性主动性 | 第55页 |
5.4.2 加大奖惩力度 | 第55-57页 |
结论 | 第57-60页 |
致谢 | 第60-61页 |
参考文献 | 第61-65页 |
附录 | 第65-75页 |
附录1:两所高校师生党建思想政治工作调查问卷整体情况统计表 | 第68-70页 |
附录2:两所高校师生党建思想政治工作调查问卷整体比较表 | 第70-72页 |
附录3:两所高校调查问卷学生干部与普通学生四题选项情况比较表 | 第72-73页 |
附录4:两所高校调查问卷男、女学生三题选项情况比较表 | 第73-74页 |
附录5:西南石油大学教职工、研究生和学生干部三题选项情况比较表 | 第74-75页 |
攻读硕士学位期间发表的论文 | 第75页 |