摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
引言 | 第12-17页 |
一、选题依据 | 第12页 |
二、研究目的与意义 | 第12-13页 |
三、少儿学习体育舞蹈的价值 | 第13-14页 |
四、研究对象与方法 | 第14-17页 |
第一章 体育舞蹈概况 | 第17-24页 |
第一节 体育舞蹈的发展 | 第17-19页 |
一、体育舞蹈的发展历程 | 第17-18页 |
二、体育舞蹈的分类与特点 | 第18-19页 |
第二节 中国体育舞蹈的发展 | 第19-21页 |
一、中国体育舞蹈的发展历程 | 第19-20页 |
二、中国少儿体育舞蹈比赛的开展情况 | 第20页 |
三、中国少儿体育舞蹈理论研究现状 | 第20-21页 |
第三节 黑龙江省体育舞蹈的发展 | 第21-24页 |
一、黑龙江省体育舞蹈的发展概述 | 第21-22页 |
二、黑龙江省体育舞蹈理论研究现状 | 第22页 |
三、黑龙江省体育舞蹈获奖情况 | 第22-24页 |
第二章 黑龙江省少儿体育舞蹈的发展现状 | 第24-36页 |
第一节 黑龙江省少儿体育舞蹈教师的发展现状 | 第24-26页 |
一、等级和人数在全省的分布现状 | 第24页 |
二、学历现状 | 第24-25页 |
三、年龄现状 | 第25页 |
四、科学研究现状 | 第25-26页 |
第二节 黑龙江省少儿体育舞蹈学员的发展现状 | 第26-29页 |
一、年龄和性别现状 | 第26页 |
二、学习舞种现状 | 第26-27页 |
三、训练时间现状 | 第27-28页 |
四、学习目的现状 | 第28页 |
五、参赛现状 | 第28-29页 |
第三节 黑龙江省少儿体育舞蹈裁判员的发展现状 | 第29-31页 |
一、裁判员的等级现状 | 第29页 |
二、裁判员的年龄与学历现状 | 第29-30页 |
三、裁判员在执裁中的评分重点 | 第30-31页 |
四、影响裁判员评判的因素 | 第31页 |
第四节 黑龙江省少儿体育舞蹈竞技比赛的发展现状 | 第31-33页 |
一、管理组织机构现状 | 第31页 |
二、竞技比赛的开展现状 | 第31-32页 |
三、比赛场地及设施现状 | 第32-33页 |
第五节 黑龙江省少儿体育舞蹈业余培训机构的发展现状 | 第33-34页 |
一、场地和设施现状 | 第33-34页 |
二、拉丁舞和标准舞的开展现状 | 第34页 |
第六节 黑龙江省少儿体育舞蹈专业院校的发展现状 | 第34-36页 |
一、课程开设现状 | 第35页 |
二、营养配餐现状 | 第35-36页 |
第三章 黑龙江省少儿体育舞蹈的发展对策 | 第36-45页 |
第一节 黑龙江省少儿体育舞蹈教师的发展对策 | 第36-37页 |
一、定期培训,加大交流 | 第36页 |
二、树立正确的教育目的 | 第36页 |
三、提升个人形象 | 第36-37页 |
四、注重与家长的合作 | 第37页 |
五、加强科研能力 | 第37页 |
第二节 黑龙江省少儿体育舞蹈学员的发展对策 | 第37-40页 |
一、注重少儿舞蹈特性的培养 | 第37-38页 |
二、加强少儿对音乐的理解 | 第38页 |
三、增设少儿芭蕾基训课程 | 第38-39页 |
四、引导少儿学习标准舞 | 第39页 |
五、鼓励少儿多参加比赛 | 第39-40页 |
第三节 黑龙江省少儿体育舞蹈裁判员的发展对策 | 第40-41页 |
一、定期培训,提升专业素质 | 第40页 |
二、制定裁判员监督机制 | 第40-41页 |
第四节 黑龙江省少儿体育舞蹈竞技比赛的发展对策 | 第41页 |
一、加强宣传力度 | 第41页 |
二、挖掘竞技比赛的经济效益 | 第41页 |
第五节 黑龙江省少儿体育舞蹈业余培训机构的发展对策 | 第41-42页 |
一、完善场地设施 | 第41-42页 |
二、制定规范、合理、科学的教学内容 | 第42页 |
第六节 黑龙江省少儿体育舞蹈专业院校的发展对策 | 第42-45页 |
一、完善课程建制 | 第42页 |
二、合理膳食 | 第42-45页 |
第四章 利用与俄罗斯接壤的优势发展黑龙江省少儿体育舞蹈 | 第45-48页 |
第一节 俄罗斯体育舞蹈的发展 | 第45-46页 |
第二节 地理优势——定期学习、参加比赛 | 第46-47页 |
第三节 办学优势——联合办学、引进外教 | 第47-48页 |
结论 | 第48-49页 |
注释 | 第49-50页 |
参考文献 | 第50-53页 |
附件 | 第53-56页 |
攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第56-57页 |
致谢 | 第57-58页 |