| 摘要 | 第1-3页 |
| ABSTRACT | 第3-7页 |
| 绪言 | 第7-11页 |
| 一、选题目的及意义 | 第7-8页 |
| 二、研究动态 | 第8-9页 |
| 三、研究方法 | 第9-11页 |
| 第一章 “单元式”民族民间舞蹈教学 | 第11-19页 |
| 第一节 民族民间舞蹈教学 | 第11-14页 |
| 一、何谓民族民间舞蹈 | 第11-13页 |
| 二、民族民间舞蹈教学 | 第13-14页 |
| 第二节 “单元式”民族民间舞蹈教学 | 第14-19页 |
| 一、何谓“单元式”民族民间舞蹈教学 | 第14-16页 |
| 二、“单元式”民族民间舞蹈教学在各类艺术院校的实践情况 | 第16-17页 |
| 三、“单元式”民族民间舞蹈教学的意义 | 第17-19页 |
| 第二章 “单元式”民族民间舞蹈教学法构建 | 第19-28页 |
| 第一节 “单元式”民族民间舞蹈教学法概念 | 第19-22页 |
| 一、教学法概念 | 第19-21页 |
| 二、“单元式”民族民间舞蹈教学法概念 | 第21-22页 |
| 第二节 民族民间舞蹈教学法现状 | 第22-24页 |
| 一、各类艺术院校民族民间舞蹈教学法情况 | 第22-23页 |
| 二、民族民间舞蹈教学法问卷调查统计结果 | 第23-24页 |
| 第三节 “单元式”民族民间舞蹈教学法构建 | 第24-28页 |
| 一、“单元式”民族民间舞蹈教学法构建基础 | 第24-25页 |
| 二、“单元式”民族民间舞蹈教学法构建框架 | 第25-28页 |
| 第三章 “单元式”民族民间舞蹈教学法实例 | 第28-44页 |
| 第一节 “单元式”民族民间舞蹈教学法的内容 | 第28-33页 |
| 一、了解民族文化背景 | 第28-29页 |
| 二、介绍舞蹈特色及种类 | 第29页 |
| 三、解析动作及训练重点 | 第29-30页 |
| 四、分析教学组合编排特点 | 第30-31页 |
| 五、拟定教学大纲 | 第31-32页 |
| 六、安排教学计划 | 第32-33页 |
| 第二节 “单元式”教学法实例 | 第33-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 附录 | 第48-62页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第62-64页 |
| 后记 | 第64页 |