| 摘要 | 第2-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 1 绪论 | 第9-16页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第9-11页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第9-10页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第10-11页 |
| 1.2 文献综述 | 第11-14页 |
| 1.2.1 国内相关研究进展 | 第11-13页 |
| 1.2.2 国外研究相关进展 | 第13-14页 |
| 1.3 文献评述 | 第14页 |
| 1.4 研究方法 | 第14-15页 |
| 1.5 创新点 | 第15-16页 |
| 2 相关概念与理论基础 | 第16-21页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第16-17页 |
| 2.1.1 大学生 | 第16页 |
| 2.1.2 大学生就业问题 | 第16-17页 |
| 2.1.3 政府责任的内涵 | 第17页 |
| 2.2 理论基础 | 第17-21页 |
| 2.2.1 凯恩斯的“就业理论” | 第18页 |
| 2.2.2 新公共服务理论 | 第18-19页 |
| 2.2.3 人力资本理论 | 第19-20页 |
| 2.2.4 市场失灵理论 | 第20-21页 |
| 3 政府在大学生就业中的责任分析 | 第21-28页 |
| 3.1 政府促进大学生就业的必然性 | 第21-23页 |
| 3.1.1 政府是公共行政主体 | 第21页 |
| 3.1.2 大学生和就业市场具有准公共产品属性 | 第21-22页 |
| 3.1.3 大学生就业市场失灵 | 第22-23页 |
| 3.2 政府在促进大学生就业中的责任划分 | 第23-28页 |
| 3.2.1 宏观调控责任 | 第23-24页 |
| 3.2.3 监督责任 | 第24-25页 |
| 3.2.4 服务责任 | 第25-26页 |
| 3.2.5 宣传引导责任 | 第26-28页 |
| 4 以大连市为例的大学生就业问题分析 | 第28-36页 |
| 4.1 调查问卷设计 | 第28页 |
| 4.2 大连市大学生就业的整体情况 | 第28-33页 |
| 4.2.1 大连市大学生就业能力调查 | 第28-30页 |
| 4.2.2 大连市大学生就业意向调查 | 第30-31页 |
| 4.2.3 大连市大学生就业倾向调查 | 第31-33页 |
| 4.2.4 大连市大学生所学专业与目标岗位的相符度 | 第33页 |
| 4.3 大连市大学生就业存在的主要问题 | 第33-36页 |
| 4.3.1 应届毕业生总量持续增加,有效岗位供给不足 | 第34页 |
| 4.3.2 人才供需缺乏有效对接,结构性矛盾更加突出 | 第34-35页 |
| 4.3.3 毕业生就业预期与就业现实矛盾 | 第35页 |
| 4.3.4 促进就业的政策不完善 | 第35-36页 |
| 5 国内外促进大学生就业经验借鉴 | 第36-45页 |
| 5.1 国外经验借鉴 | 第36-41页 |
| 5.1.1 美国的经验 | 第36-37页 |
| 5.1.2 日本的经验 | 第37-39页 |
| 5.1.3 德国的经验 | 第39-40页 |
| 5.1.4 国外经验给予的启示 | 第40-41页 |
| 5.2 国内的经验 | 第41-45页 |
| 5.2.1 郑州市的经验 | 第41-42页 |
| 5.2.2 天津市的经验 | 第42-43页 |
| 5.2.3 国内经验给予的启示 | 第43-45页 |
| 6 政府促进大学生就业的基本路径 | 第45-52页 |
| 6.1 加强政府的宏观调控责任 | 第45-47页 |
| 6.1.1 对经济进行宏观调控 | 第45-46页 |
| 6.1.2 对教育改革进行宏观调控 | 第46-47页 |
| 6.2 引导大学生转变就业观念 | 第47-49页 |
| 6.2.1 鼓励大学生自主创业 | 第47-48页 |
| 6.2.2 鼓励大学生到基层工作 | 第48-49页 |
| 6.3 发挥政府提供公共服务的责任完善大学生就业服务 | 第49-50页 |
| 6.3.1 加强对大学生的就业指导和技能培训 | 第49页 |
| 6.3.2 积极提供充分的就业信息服务 | 第49-50页 |
| 6.4 强化政府监督责任保证政策落实 | 第50-52页 |
| 6.4.1 加强对市场的监督 | 第50页 |
| 6.4.2 加强对用人单位的监督 | 第50页 |
| 6.4.3 加强对大学生监督 | 第50-51页 |
| 6.4.4 加强对政府自身的监督 | 第51-52页 |
| 附录A | 第52-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 后记 | 第58-59页 |
