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马克思“现实的人”思想研究

摘要第5-6页
ABSTRACT第6页
第1章 绪论第9-19页
    1.1 研究背景第9页
    1.2 研究目的及意义第9-10页
        1.2.1 研究目的第9-10页
        1.2.2 研究意义第10页
    1.3 国内外研究现状第10-18页
        1.3.1 国内研究现状第10-14页
        1.3.2 国外研究现状第14-18页
    1.4 研究方法第18页
    1.5 研究思路与创新点第18-19页
第2章 马克思“现实的人”思想的形成过程第19-29页
    2.1 对宗教神学的批判第19-21页
    2.2 对黑格尔理性意义的人的批判继承第21-23页
    2.3 对费尔巴哈自然意义的人的批判继承第23-27页
    2.4 本章小结第27-29页
第3章 马克思“现实的人”思想的基本内涵第29-37页
    3.1 “现实的人”是处在特定的社会关系中从事实践活动的人第29-30页
        3.1.1 实践是“现实的人”形成的起点第29-30页
        3.1.2 劳动是“现实的人”发展的基础第30页
    3.2 “现实的人”是自然存在社会存在和意识存在相统一的人第30-33页
        3.2.1 “现实的人”是自然存在物第30-31页
        3.2.2 “现实的人”是社会存在物第31-32页
        3.2.3 “现实的人”是精神存在物第32-33页
    3.3 “现实的人”是现实性与历史性的统一第33-35页
        3.3.1 任何“现实的人”都是一定历史阶段的人第33-34页
        3.3.2 社会历史发展是“现实的人”历史发展的体现第34-35页
    3.4 “现实的人”是自然需要社会需要和精神需要的统一体第35-36页
        3.4.1 自由自觉的劳动是人类最根本的需要第35-36页
        3.4.2 需要是“现实的人”不断发展的动力第36页
    3.5 本章小结第36-37页
第4章 马克思“现实的人”思想的理论意义第37-47页
    4.1 “现实的人”与唯物史观第37-40页
        4.1.1 确立了唯物史观正确的前提和出发点第37-38页
        4.1.2 表明了实践唯物主义的根本特征第38-39页
        4.1.3 体现了逻辑和历史的统一第39页
        4.1.4 确立了人在唯物史观理论体系中的主体地位第39-40页
    4.2 “现实的人”与人的全面发展理论第40-42页
        4.2.1 揭示了人生活处境的真实性第40-41页
        4.2.2 奠定了人的全面发展理论的现实基础第41-42页
    4.3 “现实的人”与历史发展动力论第42-45页
        4.3.1 为阐明人类历史演进机制提供了支持第42-43页
        4.3.2 为提出社会基本矛盾运动规律奠定了基础第43-44页
        4.3.3 为阐发两种生产理论提供了依据第44-45页
    4.4 本章小结第45-47页
第5章 马克思“现实的人”思想的现实意义第47-57页
    5.1 对持续构建中国特色社会主义具有推动作用第47-51页
        5.1.1 有助于坚持以人民为中心的发展思想第47-48页
        5.1.2 有助于推进社会主义民主建设第48-49页
        5.1.3 有助于推动当代中国制度变革第49-51页
    5.2 对不断促进我国社会的和谐发展具有积极作用第51-53页
        5.2.1 有助于促进人与自然和谐发展第51-52页
        5.2.2 有助于促进人与社会和谐发展第52-53页
        5.2.3 有助于促进人与人和谐发展第53页
    5.3 对正确认识我国现代化建设中的人具有指导作用第53-55页
        5.3.1 有助于确定我国现代化建设中人的历史地位第54页
        5.3.2 有助于树立我国现代化建设中人的个人品格第54-55页
    5.4 本章小结第55-57页
结论第57-59页
参考文献第59-65页
攻读硕士学位期间发表的学术论文和取得的科研成果第65-67页
致谢第67页

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