| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 前言 | 第8-12页 |
| 1.1 选题依据 | 第8-9页 |
| 1.1.1 领导重视 | 第8页 |
| 1.1.2 校园足球发展面临的问题 | 第8-9页 |
| 1.1.3 新形势下，我国中小学生体育发展的需求 | 第9页 |
| 1.1.4 校园足球的功能与价值 | 第9页 |
| 1.2 选题意义 | 第9-10页 |
| 1.3 文献综述 | 第10-12页 |
| 1.3.1 校园足球的定义 | 第10页 |
| 1.3.2 关于校园足球的“声音” | 第10-12页 |
| 1.3.3 文献资料述评 | 第12页 |
| 1.3.4 小结 | 第12页 |
| 2 研究对象与方法 | 第12-15页 |
| 2.1 研究对象 | 第12-13页 |
| 2.2 研究方法 | 第13-15页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第13页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第13-14页 |
| 2.2.3 专家访谈法 | 第14页 |
| 2.2.4 数据统计法 | 第14-15页 |
| 2.2.5 逻辑分析法 | 第15页 |
| 3 结果与分析 | 第15-33页 |
| 3.1 利辛县农村中小学校园足球开展的现状 | 第15-26页 |
| 3.1.1 开展学校、运动员人数 | 第15-16页 |
| 3.1.2 利辛县农村中小学校园足球联赛参与学生的现状 | 第16-17页 |
| 3.1.3 利辛县农村中小学校园足球师资力量的现状 | 第17-20页 |
| 3.1.4 利辛县农村中小学校园足球活动开展保障的现状 | 第20-23页 |
| 3.1.5 足球课程设置情况 | 第23-25页 |
| 3.1.6 校园足球课余训练情况 | 第25-26页 |
| 3.2 学生和家长对学校开展校园足球运动的态度 | 第26-30页 |
| 3.2.1 学生态度 | 第26-28页 |
| 3.2.2 家长的态度 | 第28-30页 |
| 3.3 影响利辛县农村中小学校园足球运动开展的主要因素 | 第30-33页 |
| 3.3.1 设施器材缺乏 | 第30-31页 |
| 3.3.2 经费不足 | 第31-32页 |
| 3.3.3 教练员专业性不强 | 第32页 |
| 3.3.4 监督力度需加强 | 第32-33页 |
| 4 结论与建议 | 第33-35页 |
| 4.1 结论 | 第33-34页 |
| 4.2 建议 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 附录A | 第37-38页 |
| 附录B | 第38-40页 |
| 附录C | 第40-41页 |
| 攻读硕士学位期间出版或发表的论著、论文 | 第41-42页 |
| 致谢 | 第42页 |
