摘要 | 第4-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
第1章 绪论 | 第10-20页 |
1.1 选题依据 | 第10-11页 |
1.2 相关研究及文献综述 | 第11-20页 |
1.2.1 职业倦怠 | 第11-13页 |
1.2.2 教师职业倦怠 | 第13-16页 |
1.2.3 体育教师职业倦怠 | 第16-20页 |
第2章 研究对象与方法 | 第20-22页 |
2.1 研究对象 | 第20页 |
2.2 调查对象 | 第20页 |
2.3 研究方法 | 第20-22页 |
2.3.1 文献资料法 | 第20页 |
2.3.2 问卷调查法 | 第20-21页 |
2.3.3 数理统计法 | 第21页 |
2.3.4 逻辑推理法 | 第21-22页 |
第3章 结果与分析 | 第22-41页 |
3.1 安徽省巢湖市高中体育教师职业倦怠现状的总体分析 | 第22页 |
3.2 安徽省巢湖市高中体育教师职业倦怠具体情况分析 | 第22-33页 |
3.2.1 性别对体育教师职业倦怠的影响 | 第22-24页 |
3.2.2 年龄对体育教师职业倦怠的影响 | 第24-25页 |
3.2.3 教师是否担任班主任对职业倦怠的影响 | 第25-27页 |
3.2.4 学历对体育教师职业倦怠的影响 | 第27-28页 |
3.2.5 月平均收入对体育教师职业倦怠的影响 | 第28-30页 |
3.2.6 教龄对体育教师职业倦怠的影响 | 第30-31页 |
3.2.7 学校属性对体育教师职业倦怠的影响 | 第31-33页 |
3.3 影响安徽省巢湖市高中体育教师职业倦怠水平的因素来源分析 | 第33-36页 |
3.3.1 职业倦怠三因子与安徽省巢湖市高中体育教师的可能影响因素的相关分析 | 第33-34页 |
3.3.2 影响安徽省巢湖市高中体育教师职业倦怠水平的因素来源分析 | 第34-36页 |
3.4 缓解体育教师职业倦怠的对策与建议 | 第36-41页 |
3.4.1 改善社会环境 | 第36-38页 |
3.4.2 改善学校环境 | 第38-39页 |
3.4.3 积极调适自我 | 第39-41页 |
第4章 结论 | 第41-42页 |
参考文献 | 第42-44页 |
附录 | 第44-47页 |
致谢 | 第47页 |