| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1 缘起：一场勇气之旅 | 第9-11页 |
| 2 问题与方法 | 第11-23页 |
| 2.1 莫言生平概述 | 第11-14页 |
| 2.2 相关研究 | 第14-16页 |
| 2.2.1 文学作品研究 | 第14-15页 |
| 2.2.2 创作心理研究 | 第15-16页 |
| 2.3 研究方法：心理传记学 | 第16-23页 |
| 2.3.1 传主的挑选 | 第17-18页 |
| 2.3.2 资料的筛选 | 第18-19页 |
| 2.3.3 悬念性问题的提出 | 第19-20页 |
| 2.3.4 理论的选择 | 第20-21页 |
| 2.3.5 心理传记学的研究价值 | 第21-23页 |
| 3 研究一莫言为何成为了“讲故事的人”?——创作动机研究 | 第23-31页 |
| 3.1 引言 | 第23-24页 |
| 3.2 “对母亲的依恋” | 第24-26页 |
| 3.3 “我感到自卑” | 第26-28页 |
| 3.4 “投母亲所好” | 第28-29页 |
| 3.5 小结 | 第29-31页 |
| 4 研究二莫言为何能成为“讲故事的高手”?——人格特征研究 | 第31-38页 |
| 4.1 引言 | 第31页 |
| 4.2 “年近三十的大专生” | 第31-33页 |
| 4.3 “清醒的说梦者” | 第33-35页 |
| 4.4 隐忍而敏感的“黑孩” | 第35-36页 |
| 4.5 小结 | 第36-38页 |
| 5 总讨论 | 第38-43页 |
| 5.1 坚韧人格的遗传基础 | 第38-39页 |
| 5.2 严父慈母的教养方式 | 第39-40页 |
| 5.3 自卑与超越 | 第40-41页 |
| 5.4 发展危机的解决 | 第41-42页 |
| 5.5 小结 | 第42-43页 |
| 6 结论 | 第43-44页 |
| 7 本研究的价值与局限 | 第44-45页 |
| 7.1 本研究的理论价值与实践意义 | 第44页 |
| 7.2 本研究的局限 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-49页 |
| 在校期间发表的论文、科研成果 | 第49-50页 |
| 后记：一段旅程之后 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51页 |