| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 一、引言 | 第11-15页 |
| (一) 选题来源 | 第11-12页 |
| (二) 研究目的和意义 | 第12页 |
| 1. 研究目的 | 第12页 |
| 2. 研究意义 | 第12页 |
| (三) 研究思路和方法 | 第12-14页 |
| 1. 研究思路 | 第12-13页 |
| 2. 研究方法 | 第13-14页 |
| 3. 研究区域的选择 | 第14页 |
| (四) 研究重点和难点 | 第14-15页 |
| 1. 研究重点 | 第14页 |
| 2. 研究难点 | 第14页 |
| 3. 研究创新点 | 第14-15页 |
| 二、农村小学青年教师隐性流失的研究基础 | 第15-25页 |
| (一) 文献综述 | 第15-20页 |
| 1. 国内关于教师隐性流失的研究 | 第15-17页 |
| 2. 国外关于教师隐性流失的研究 | 第17-19页 |
| 3. 现有研究的不足 | 第19-20页 |
| (二) 概念界定 | 第20-22页 |
| 1. 农村 | 第20页 |
| 2. 农村小学青年教师 | 第20-21页 |
| 3. 教师流失 | 第21页 |
| 4. 教师隐性流失 | 第21-22页 |
| (三) 理论依据 | 第22-25页 |
| 1. 人力资本流动理论 | 第22-23页 |
| 2. 推拉理论 | 第23页 |
| 3. 需要层次理论 | 第23页 |
| 4. 双因素理论 | 第23-25页 |
| 三、文水县农村小学青年教师隐性流失的现状调查与分析 | 第25-34页 |
| (一) 调查研究的设计与实施 | 第25页 |
| (二) 文水县农村小学青年教师隐性流失现状 | 第25-31页 |
| 1. 文水县农村小学青年教师的基本情况 | 第25-26页 |
| 2. 文水县农村小学青年教师隐性流失现状分析 | 第26-31页 |
| (三) 农村小学青年教师隐性流失的影响 | 第31-34页 |
| 1. 对农村教育的影响 | 第31-32页 |
| 2. 对在岗教师的影响 | 第32-33页 |
| 3. 对隐性流失教师本人的影响 | 第33-34页 |
| 四、农村小学青年教师隐性流失的原因分析 | 第34-47页 |
| (一) 教师待遇因素 | 第34-36页 |
| 1. 工资待遇低 | 第34-35页 |
| 2. 福利待遇缺失 | 第35页 |
| 3. 隐性流失比较利益高 | 第35-36页 |
| (二) 工作因素 | 第36-39页 |
| 1. 工作条件差 | 第36-37页 |
| 2. 工作任务重 | 第37-38页 |
| 3. 升学压力大 | 第38-39页 |
| (三) 培训因素 | 第39-41页 |
| 1. 培训机会少 | 第39-40页 |
| 2. 培训内容陈旧 | 第40页 |
| 3. 培训形式单一 | 第40-41页 |
| (四) 学校管理因素 | 第41-43页 |
| 1. 管理理念陈旧 | 第41页 |
| 2. 管理模式死板 | 第41-42页 |
| 3. 管理制度建设乏力 | 第42-43页 |
| 4. 管理方法机械呆板 | 第43页 |
| (五) 教师自身因素 | 第43-47页 |
| 1. 教师职业价值观转变 | 第43-44页 |
| 2. 教师缺乏自我提高和专业化发展的意识 | 第44-45页 |
| 3. 个人发展受限,难以获得职业满足感 | 第45页 |
| 4. 夫妻异地,子女入学条件差 | 第45-47页 |
| 五、农村小学青年教师隐性流失的对策 | 第47-55页 |
| (一) 教育主管部门 | 第47-49页 |
| 1. 切实提高农村小学青年教师工资待遇 | 第47页 |
| 2. 保障落实农村小学青年教师福利待遇 | 第47页 |
| 3. 建立健全农村小学青年教师补偿制度 | 第47页 |
| 4. 建立完善农村小学青年教师培训体制 | 第47-49页 |
| 5. 着力改善农村小学青年教师工作条件 | 第49页 |
| (二) 学校层面 | 第49-52页 |
| 1. 转变学校管理理念,营造科学民主管理氛围 | 第49-50页 |
| 2. 健全学校管理制度,激发青年教师工作热情 | 第50-51页 |
| 3. 适当教学工作任务,减小青年教师工作压力 | 第51页 |
| 4. 关心青年教师生活,加强青年教师指导培养 | 第51-52页 |
| (三) 青年教师层面 | 第52-55页 |
| 1. 关注自身师德建设,树立正确职业价值观 | 第52-53页 |
| 2. 了解自身发展现状,明确职业发展目标 | 第53页 |
| 3. 加强教学技能提高,促进自身专业化发展 | 第53-55页 |
| 六、结论与研究展望 | 第55-57页 |
| (一) 研究结论 | 第55-56页 |
| (二) 研究不足与展望 | 第56-57页 |
| 注释 | 第57-59页 |
| 参考文献 | 第59-62页 |
| 附录 | 第62-67页 |
| 读硕期间发表的论文 | 第67-68页 |
| 致谢 | 第68-69页 |