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思想政治教育实践的基本内涵及现状分析

摘要第1-5页
Abstract第5-6页
目录第6-7页
引言第7-12页
 (一) 研究背景第7-9页
 (二) 研究内容第9-10页
 (三) 研究意义第10-12页
第一章 思想政治教育实践的基本内涵第12-18页
 (一) 思想政治教育实践的理论依据第12-14页
 (二) 思想政治教育实践的基本内涵第14-16页
 (三) 思想政治教育实践的基本价值第16-18页
第二章 思想政治教育实践的主要特征第18-23页
 (一) 思想政治教育实践的对话性特征第18-19页
 (二) 思想政治教育实践的情境性特征第19-20页
 (三) 思想政治教育实践的人本性特征第20页
 (四) 思想政治教育实践的交往性特征第20-21页
 (五) 思想政治教育实践的生活性特征第21-23页
第三章 思想政治教育实践的内在结构第23-28页
 (一) 思想政治教育实践的主客结构第23-24页
 (二) 思想政治教育实践的内容结构第24-26页
 (三) 思想政治教育实践的管理结构第26-28页
第四章 思想政治教育实践的实际问题及解决措施第28-34页
 (一) 思想政治教育实践的实际问题第28-31页
 (二) 思想政治教育实践问题的现实原因第31-32页
 (三) 思想政治教育实践问题的解决措施第32-34页
参考文献第34-36页
后记第36页

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