中澳体校办学的比较研究--以什刹海体校与澳洲西田体育中学为例
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 1 前言 | 第10-12页 |
| ·选题依据 | 第10-12页 |
| ·相关概念的界定 | 第12页 |
| 2 文献综述 | 第12-19页 |
| ·国内体育运动学校研究现状 | 第12-15页 |
| ·关于中国体育运动学校学习与训练问题的研究 | 第12-13页 |
| ·关于项目教学计划的研究 | 第13-14页 |
| ·关于我国体校培养目标的研究 | 第14-15页 |
| ·国内对于中外体育人才培养的比较研究 | 第15-17页 |
| ·关于中外培养体育人才的对比研究 | 第15-16页 |
| ·关于中外体育运动学校的对比研究 | 第16-17页 |
| ·国外研究现状 | 第17-19页 |
| 3 研究对象、研究问题与研究方法 | 第19-24页 |
| ·研究对象 | 第19页 |
| ·研究问题 | 第19-22页 |
| ·学训冲突问题 | 第19-20页 |
| ·中国的学训冲突 | 第20-21页 |
| ·澳大利亚的学训冲突 | 第21-22页 |
| ·研究方法 | 第22-24页 |
| ·文献资料法 | 第22-23页 |
| ·访谈法 | 第23页 |
| ·历史研究法 | 第23-24页 |
| ·逻辑分析法 | 第24页 |
| ·研究思路 | 第24页 |
| 4 研究结果与分析 | 第24-51页 |
| ·办学背景比较 | 第24-29页 |
| ·历史背景比较 | 第24-27页 |
| ·政策背景比较 | 第27-29页 |
| ·理念比较 | 第29-32页 |
| ·所处系统与组织设置比较 | 第32-37页 |
| ·所处系统位置比较 | 第32-35页 |
| ·组织机构比较 | 第35-37页 |
| ·执行手段比较 | 第37-47页 |
| ·文化课科目比较 | 第37-40页 |
| ·体育训练项目设置比较 | 第40-41页 |
| ·班级与补习课程设置比较 | 第41-44页 |
| ·经费来源比较 | 第44-47页 |
| ·培养结果比较 | 第47-51页 |
| 5 结论与建议 | 第51-60页 |
| ·结论 | 第51-56页 |
| ·建议 | 第56-60页 |
| 6 致谢 | 第60-61页 |
| 7 参考文献 | 第61-63页 |
| 8 个人简历 在学期间发表的学术论文与研究成果 | 第63页 |
