景墙在我国儿童公园景观设计中的应用研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-14页 |
| 第一章 绪论 | 第14-21页 |
| ·研究背景及现状 | 第14-17页 |
| ·研究背景 | 第14页 |
| ·国外研究现状 | 第14-16页 |
| ·国内研究现状 | 第16-17页 |
| ·研究内容 | 第17-18页 |
| ·主要内容 | 第17-18页 |
| ·重点解决问题 | 第18页 |
| ·研究的目的和意义 | 第18页 |
| ·研究目的 | 第18页 |
| ·研究意义 | 第18页 |
| ·研究方法和技术路线 | 第18-21页 |
| ·研究方法 | 第18-20页 |
| ·技术路线 | 第20-21页 |
| 第二章 基本概念及相关理论研究 | 第21-28页 |
| ·相关概念的界定 | 第21-23页 |
| ·墙的概念 | 第21页 |
| ·景墙的定义 | 第21-22页 |
| ·对儿童公园的定义 | 第22-23页 |
| ·景墙在儿童公园中的分类 | 第23-24页 |
| ·儿童公园景墙的使用主体研究 | 第24-26页 |
| ·儿童年龄阶段划分 | 第24-25页 |
| ·儿童特殊性研究 | 第25-26页 |
| ·儿童公园中景墙设计的理论基础 | 第26-27页 |
| ·园林美学 | 第26-27页 |
| ·构成艺术学 | 第27页 |
| ·环境心理学 | 第27页 |
| ·本章小结 | 第27-28页 |
| 第三章 儿童公园中景墙的属性设计 | 第28-51页 |
| ·景墙的物质属性设计 | 第28-41页 |
| ·质感的设计 | 第28-30页 |
| ·色彩构成 | 第30-34页 |
| ·尺度设计 | 第34-38页 |
| ·形态艺术 | 第38-41页 |
| ·功能属性 | 第41-46页 |
| ·多元性 | 第41页 |
| ·分隔空间 | 第41-42页 |
| ·景观载体 | 第42-43页 |
| ·文化科普教育 | 第43-45页 |
| ·儿童活动设施 | 第45-46页 |
| ·空间属性 | 第46-49页 |
| ·实体性 | 第48页 |
| ·阻隔性 | 第48页 |
| ·连续性 | 第48页 |
| ·方向性 | 第48-49页 |
| ·多元性 | 第49页 |
| ·视觉属性 | 第49-50页 |
| ·本章小结 | 第50-51页 |
| 第四章 儿童公园中景墙的空间构筑 | 第51-74页 |
| ·相关概念 | 第51-54页 |
| ·空间 | 第51-52页 |
| ·儿童公园活动空间 | 第52-53页 |
| ·景墙与儿童公园空间构筑的关系 | 第53-54页 |
| ·景墙在儿童公园空间中的构筑手法 | 第54-65页 |
| ·平行构筑 | 第55-56页 |
| ·相交构筑 | 第56-60页 |
| ·离散构筑 | 第60-61页 |
| ·并置构筑 | 第61-62页 |
| ·折线变化构筑空间 | 第62页 |
| ·曲线变化构筑空间 | 第62-63页 |
| ·倾斜构筑 | 第63-64页 |
| ·自由组合构筑 | 第64-65页 |
| ·景墙与儿童公园空间其他实体要素的配置 | 第65-69页 |
| ·与其他人工实体要素的配置 | 第65-66页 |
| ·与自然实体要素的配置 | 第66-69页 |
| ·景墙在儿童公园空间塑造中的作用 | 第69-73页 |
| ·分隔与围合空间 | 第70-72页 |
| ·占领和延伸 | 第72页 |
| ·引导与暗示 | 第72-73页 |
| ·本章小结 | 第73-74页 |
| 第五章 案例分析及设计启示 | 第74-84页 |
| ·案例分析 | 第74-81页 |
| ·玉渊潭公园儿童乐园景墙设计 | 第74-76页 |
| ·奥林匹克森林公园儿童乐园景墙设计 | 第76-81页 |
| ·对设计的启示 | 第81-84页 |
| 第六章 结论 | 第84-86页 |
| 参考文献 | 第86-89页 |
| 致谢 | 第89-90页 |
| 详细中文摘要 | 第90-91页 |
