影响我国高校五人制足球发展因素分析--以大五联赛六所高校为例
摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-12页 |
1 前言 | 第12-19页 |
·研究目的 | 第12-13页 |
·文献综述 | 第13-15页 |
·影响因素框架的研究假设 | 第15-19页 |
·管理体制机制 | 第16-17页 |
·教练员水平 | 第17页 |
·运动员选拔和培养 | 第17页 |
·条件保障 | 第17-18页 |
·科技服务 | 第18页 |
·校园文化 | 第18-19页 |
2 研究对象与方法 | 第19-27页 |
·研究对象 | 第19-21页 |
·湖大 | 第19页 |
·三大 | 第19-20页 |
·广体 | 第20页 |
·电子科大 | 第20-21页 |
·北体 | 第21页 |
·山大 | 第21页 |
·研究方法 | 第21-27页 |
·文献资料法 | 第21-22页 |
·访谈法 | 第22页 |
·比较分析法 | 第22页 |
·问卷调查法 | 第22-24页 |
·数理统计法 | 第24-27页 |
3 研究结果与分析 | 第27-43页 |
·影响我国高校五人制足球发展因素的现状及分析 | 第27-35页 |
·管理体制机制 | 第27-29页 |
·教练员水平 | 第29-30页 |
·运动员选拔培养 | 第30-32页 |
·条件保障 | 第32-33页 |
·科技服务 | 第33-34页 |
·校园文化 | 第34-35页 |
·影响高校五人制足球发展因素的重要性总体差异分析 | 第35-38页 |
·影响高校五人制足球发展因素的重要性具体分析 | 第38-43页 |
·各高校因素之间重要性的方差分析 | 第38-41页 |
·高校对俱乐部共建因素重要性影响的方差分析 | 第41-43页 |
4 结论与建议 | 第43-45页 |
·结论 | 第43页 |
·建议 | 第43-45页 |
参考文献 | 第45-48页 |
附录 | 第48-51页 |
致谢 | 第51页 |