高职院校学生管理模式创新研究
摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-6页 |
第1章 绪论 | 第6-15页 |
·研究目的与意义 | 第6-9页 |
·文献综述 | 第9-10页 |
·主要概念界定 | 第10-13页 |
·研究内容 | 第13页 |
·研究方法与思路 | 第13-14页 |
·特色创新之处 | 第14-15页 |
第2章 高职院校学生管理现状 | 第15-20页 |
·目前采取的提升学生管理水平的措施 | 第15-16页 |
·高职院校学生管理面临的问题 | 第16-20页 |
第3章 西方职业教育发展及特征 | 第20-25页 |
·英国的职业教育的特征 | 第20-21页 |
·德国职业教育的特点 | 第21-22页 |
·美国高等学校学生管理 | 第22-23页 |
·西方职业教育管理的经验以及启示 | 第23-25页 |
第4章 创新我国高职院校学生管理模式的策略 | 第25-42页 |
·以学生能力培养作为高职院校学生管理的落脚点 | 第25-27页 |
·以班级为依托搭建学生自我管理平台 | 第27-29页 |
·高职院校学生管理企业化模式探索 | 第29-32页 |
·学生企业化量化管理指标的构建 | 第32-35页 |
·企业化管理模式下学生自主能力的培养 | 第35-37页 |
·培养研究型的学生管理辅导者 | 第37-38页 |
·关于学生管理创新模式的应用评估 | 第38-42页 |
结束语 | 第42-43页 |
参考文献 | 第43-46页 |
致谢 | 第46页 |