| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 序言 | 第6-9页 |
| 一、萧县学龄前儿童基本情况 | 第9-12页 |
| (一) 萧县基本情况 | 第9页 |
| (二) 萧县学龄前儿童现状 | 第9-12页 |
| 二、萧县学龄前儿童成长中存在的问题 | 第12-16页 |
| (一) 日常缺乏照料 | 第12页 |
| (二) 教育环境较差 | 第12-13页 |
| (三) 心理问题频发 | 第13-14页 |
| (四) 安全未能保障 | 第14-15页 |
| (五) 医疗环境较差 | 第15-16页 |
| 三、萧县学龄前儿童成长中存在问题的原因 | 第16-18页 |
| (一) 家庭原因 | 第16页 |
| (二) 幼儿园原因 | 第16页 |
| (三) 社会原因 | 第16-18页 |
| 四、解决萧县学龄前儿童成长中存在问题的对策 | 第18-22页 |
| (一) 强化家庭教育,发挥家庭引导作用 | 第18页 |
| (二) 加强对幼儿园管理,提高教师素质 | 第18-19页 |
| (三) 增加社会投入,形成良好氛围 | 第19-20页 |
| (四) 专业社工介入贫困地区学龄前儿童健康成长问题 | 第20-22页 |
| 结语 | 第22-23页 |
| 参考文献 | 第23-24页 |
| 项目设计 | 第24-43页 |
| 项目设计一 | 第25-33页 |
| 项目设计二 | 第33-43页 |
| 致谢 | 第43页 |