对全日制硕士研究生培养模式的思考--以首都经济贸易大学为例
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
目录 | 第6-8页 |
1 序言 | 第8-12页 |
·研究背景及意义 | 第8页 |
·研究生培养模式的内涵 | 第8-10页 |
·典型的研究生培养模式概述 | 第10-11页 |
·本报告的研究方法 | 第11-12页 |
2 我校硕士研究生招生情况统计描述 | 第12-22页 |
·报考情况 | 第12-14页 |
·报考总体情况 | 第12-13页 |
·分学科报考情况 | 第13页 |
·统考报考类型分布情况 | 第13-14页 |
·录取情况 | 第14-21页 |
·分学科录取情况 | 第14-15页 |
·分院校类型录取情况 | 第15-16页 |
·分届别录取情况 | 第16-17页 |
·分院校、分届别录取情况 | 第17-18页 |
·跨专业情况 | 第18页 |
·统考学生类型情况 | 第18-20页 |
·统考录取类型分布情况 | 第20-21页 |
·小结 | 第21-22页 |
3 我校硕士研究生培养模式调查及分析 | 第22-38页 |
·新情况对原有培养模式的挑战 | 第22-24页 |
·问卷设计和调查对象基本情况 | 第24-25页 |
·统计结果分析 | 第25-35页 |
·培养目标 | 第25页 |
·培养方式 | 第25-35页 |
·培养年限 | 第25-26页 |
·课程教学 | 第26-29页 |
·导师指导 | 第29-33页 |
·科学研究 | 第33-35页 |
·小结 | 第35-37页 |
·研究生培养模式改进建议 | 第37-38页 |
4 本报告的不足之处 | 第38-39页 |
参考文献 | 第39-41页 |
附录 A | 第41-50页 |
致谢 | 第50-51页 |