| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 1 前言 | 第10-17页 |
| ·选题依据 | 第10-11页 |
| ·研究目的与意义 | 第11页 |
| ·研究现状综述 | 第11-17页 |
| ·国外体育学习评价的发展 | 第11-13页 |
| ·国外体育学习评价的改革 | 第13-14页 |
| ·我国体育学习评价研究现状 | 第14-17页 |
| 2 研究对象和方法 | 第17-20页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·调查对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-20页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·问卷调查法 | 第17-19页 |
| ·数理统计法 | 第19页 |
| ·专家访谈法 | 第19-20页 |
| 3 研究结果与分析 | 第20-53页 |
| ·安徽省省属普通高校学生体育学习评价思想认识调查分析 | 第20-27页 |
| ·师生对体育学习评价现状的满意度 | 第20-21页 |
| ·师生对学习评价改革需求调查分析 | 第21-22页 |
| ·师生对体育学习评价认识的现状 | 第22-25页 |
| ·体育学习评价思想认识的分析 | 第25-27页 |
| ·安徽省省属普通高校体育学习评价实施现状调查分析 | 第27-40页 |
| ·体育学习评价内容的现状调查分析 | 第27-34页 |
| ·体育学习评价方法的现状调查分析 | 第34-35页 |
| ·体育学习评价主体的现状调查分析 | 第35-36页 |
| ·体育学习评价标准的现状调查分析 | 第36-37页 |
| ·体育学习评价结果的现状调查分析 | 第37-38页 |
| ·体育学习评价实施现状分析 | 第38-40页 |
| ·安徽省省属普通高校学生体育学习评价改革的思考 | 第40-44页 |
| ·体育学习评价体系改革的必要性 | 第40-41页 |
| ·体育学习评价体系改革的措施 | 第41-43页 |
| ·体育学习评价体系改革的意义 | 第43-44页 |
| ·安徽省省属普通高校学生体育学习评价改革的研究 | 第44-53页 |
| ·评价体系数学模型 | 第44页 |
| ·评价内容的选择 | 第44-46页 |
| ·评价内容的权重 | 第46-47页 |
| ·确定评价细则 | 第47-51页 |
| ·总体评价 | 第51-53页 |
| 4 结论与建议 | 第53-54页 |
| ·结论 | 第53页 |
| ·建议 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 附录 | 第57-67页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第67页 |