| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-16页 |
| ·课题背景 | 第10-12页 |
| ·课题研究意义 | 第12-13页 |
| ·相关概念 | 第13-16页 |
| ·课程 | 第13-15页 |
| ·课程资源 | 第15-16页 |
| 第2章 信息技术课程资源网站的理论基础 | 第16-21页 |
| ·现代社会的新型教育理念 | 第16-17页 |
| ·布鲁纳的认知结构理论 | 第17-18页 |
| ·建构主义学习理论 | 第18-21页 |
| 第3章 网站设计相关技术及开发环境 | 第21-27页 |
| ·相关技术 | 第21-25页 |
| ·.Net Framework | 第21-22页 |
| ·C#语言 | 第22-23页 |
| ·B/S结构 | 第23-24页 |
| ·IIS简介 | 第24-25页 |
| ·开发工具 | 第25-27页 |
| ·Visual Studio2008 | 第25页 |
| ·Microsoft SQL Server2005 | 第25-27页 |
| 第4章 网站系统分析及总体设计 | 第27-35页 |
| ·网站系统分析 | 第27-29页 |
| ·可行性分析 | 第27-28页 |
| ·需求分析 | 第28-29页 |
| ·网站结构 | 第29-30页 |
| ·网站结构 | 第29-30页 |
| ·分层设计的优点 | 第30页 |
| ·数据库设计 | 第30-33页 |
| ·数据库结构设计 | 第30-31页 |
| ·数据库字典 | 第31-33页 |
| ·搜索与本地服务调用 | 第33-35页 |
| 第5章 系统详细设计与实现 | 第35-47页 |
| ·用户控件 | 第35-37页 |
| ·界面设计说明 | 第37-39页 |
| ·主体界面设计 | 第37页 |
| ·登陆界面 | 第37-38页 |
| ·课程资源界面 | 第38页 |
| ·课程资源上传页面 | 第38-39页 |
| ·表现层设计 | 第39-40页 |
| ·业务层设计 | 第40-47页 |
| ·文档业务 | 第40-43页 |
| ·用户管理业务 | 第43-44页 |
| ·文件类型识别 | 第44-47页 |
| 第6章 系统运行测试 | 第47-50页 |
| ·系统运行和测试环境 | 第47页 |
| ·软件测试 | 第47-50页 |
| ·软件测试概念 | 第47-48页 |
| ·软件测试原则 | 第48-49页 |
| ·网站测试结论 | 第49-50页 |
| 第7章 结论 | 第50-51页 |
| ·设计开发总结 | 第50页 |
| ·设计展望 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 致谢 | 第53页 |