宿舍规训体制与权力再生产：学生宿舍的日常生活秩序--以上海市H大学为例
| 论文摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-11页 |
| 第一章 导论 | 第11-20页 |
| 一、楔子:"维系学脉馨香" | 第11-12页 |
| 二、问题的提出 | 第12-14页 |
| 三、文献综述 | 第14-18页 |
| (一) 学校宿舍研究 | 第14-16页 |
| (二) 宿舍劳动体制 | 第16-17页 |
| (三) 监控、规训、惩罚 | 第17-18页 |
| 四、研究方法与本文结构 | 第18-20页 |
| (一) 研究方法 | 第18-19页 |
| (二) 文章结构 | 第19-20页 |
| 第二章 宿舍规训体制的历史追溯 | 第20-29页 |
| 一、古代大学的斋舍制:1840年以前 | 第20-22页 |
| 二、近代斋舍制的延续与嬗变:1840-1949年 | 第22-26页 |
| 三、现代学生宿舍的变迁:1949-至今 | 第26-29页 |
| 第三章 H大学学生宿舍的管理制度及组织架构 | 第29-39页 |
| 一、几种典型的学生宿舍管理模式 | 第29-30页 |
| 二、校区迁移后H大学学生宿舍概况 | 第30-33页 |
| (一) 以长廊型宿舍为主、多元宿舍模型并存的格局 | 第30-31页 |
| (二) 院系辅导员与楼层管理双重结合的管理主体 | 第31-32页 |
| (三) 人生导师、网络化等多种管理方式出现 | 第32-33页 |
| 三、H大学学生宿舍的管理制度 | 第33-37页 |
| 四、学生宿舍管理的组织架构 | 第37-39页 |
| 第四章 空间、角色与关系:权力再生产的制度逻辑 | 第39-58页 |
| 一、关于"宿舍规训权力" | 第39-40页 |
| 二、校区迁移过程中的空间再生产 | 第40-49页 |
| (一) 空间的压缩与分割:相对封闭的郊区学生宿舍 | 第40-44页 |
| (二) 从"单一型"到"复合型"空间的转变 | 第44-47页 |
| (三) "权力的眼睛":学生宿舍的监视制度 | 第47-49页 |
| 三、在场与脱域:作为"学生身份"的角色再生产 | 第49-55页 |
| (一) 身份、角色与边界 | 第49-50页 |
| (二) 确定的在场与身份的强化 | 第50-52页 |
| (三) 脱域与学校责任的转移 | 第52-53页 |
| (四) 在场过程中的学生行为标准 | 第53-55页 |
| 四、宿舍空间内社会关系再生产 | 第55-58页 |
| (一) 单性化的宿舍空间安排 | 第56页 |
| (二) 厨房与家庭生活的部分剥夺 | 第56-58页 |
| 第五章 被赋予价值与意义的几种常见的违规行为 | 第58-66页 |
| 一、留宿校外人员:纪律,还是救助? | 第58-61页 |
| 二、违章电器:改善学校食堂生活 | 第61-63页 |
| 三、校外租房:预演成年家庭生活方式? | 第63-66页 |
| 第六章 进一步讨论 | 第66-71页 |
| 讨论一:宿舍规训体制下的权力再生产 | 第66-68页 |
| 讨论二:教育管理制度的技术性转变过程 | 第68-71页 |
| 参考文献 | 第71-75页 |
| 后记 | 第75页 |
