| 中文摘要 | 第1页 |
| 英文摘要 | 第6-7页 |
| 前言 | 第7-8页 |
| 一、生命教育概述 | 第8-15页 |
| （一） 生命教育的含义、内容、目标及层次 | 第8-11页 |
| （二） 中小学开展生命教育的依据 | 第11-15页 |
| 二、我国国内中小学生命教育的现状和生命教育领域存在的问题 | 第15-22页 |
| （一） 我国国内中小学生命教育的现状 | 第15-18页 |
| （二） 目前国内生命教育领域存在的问题 | 第18-22页 |
| 三、生命教育在思想品德课中的渗透与实施 | 第22-28页 |
| （一） 生命教育、关注生命体验是思想品德课教学的本质 | 第22页 |
| （二） 初中思想品德课开展生命教育的操作思路 | 第22页 |
| （三） 初中思想品德课开展生命教育应遵循的原则 | 第22-24页 |
| （四） 初中思想品德课开展生命教育的操作途径 | 第24-26页 |
| （五） 初中思想品德课开展生命教育要解决好几个问题 | 第26-28页 |
| 四、实施生命教育应该注意的几个环节 | 第28-31页 |
| （一） 把生命教育和挫折教育、逆境教育、死亡教育结合起来 | 第28-30页 |
| （二） 把生命教育和“见义勇为”等传统精神教育结合起来 | 第30页 |
| （三） 把生命教育和学生的日常学习生活、教师自身的生命教育结合起来 | 第30-31页 |
| （四） 注重生命教育的层次性和渐进性 | 第31页 |
| 结束语 | 第31-32页 |
| 注释 | 第32页 |
| 参考文献 | 第32-33页 |
