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建立新型研究生奖助体系的探讨

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
导论第9-20页
 一、选题背景和研究的意义第9-12页
 二、国内外研究现状第12-17页
 三、研究的主要内容与方法第17-18页
 四、相关概念的界定第18-20页
第1章 研究生奖助体系的理论基础第20-25页
   ·高等教育成本分担理论第20-21页
   ·人力资本理论第21-23页
   ·教育机会公平理论第23-25页
第2章 国外研究生奖助体系的比较研究第25-37页
   ·奖助力度与面第25-28页
     ·资助面第25-26页
     ·奖助力度第26-28页
   ·资助类型第28-31页
     ·政府资助第28-29页
     ·社会资助第29-30页
     ·学校资助第30-31页
   ·资助方式第31-34页
     ·奖学金与资助金第31-32页
     ·助学金第32-33页
     ·贷学金第33-34页
   ·资助管理体制第34-37页
     ·具有完备的助学资助资格认定程序第34页
     ·设立了分层负责的助学资金管理模式第34-35页
     ·助学贷款偿还与违约处理机制完善第35-37页
第3章 我国研究生奖助体系存在的问题第37-44页
   ·奖助力度与奖助面有限第37-39页
     ·奖学金第37-38页
     ·助学金第38-39页
     ·国家助学贷款第39页
   ·资金来源不广第39-41页
     ·国家财政拨款增长缓慢第40页
     ·学校经费来源有限第40页
     ·没充分利用好社会资源第40-41页
   ·管理体制不完善第41-44页
     ·奖助机制缺乏竞争力第41-42页
     ·缺乏科学的研究生资助评审机构第42页
     ·国家贷款个人信用体系与回收机制不健全第42-44页
第4章 建立新型研究生奖助体系第44-51页
   ·建立有竞争性的奖助机制第44-45页
   ·提高奖助强度和覆盖面第45-46页
     ·加大奖助面第45页
     ·加大奖助力度第45-46页
   ·建立导师负责制的资助制度第46-48页
     ·从我国国情出发,实行导师有限资助第46-47页
     ·考虑高校与学科的不同特点,实行区别对待第47页
     ·加强导师与学生双方的责任感第47-48页
     ·理顺学校、导师、学生个人三者的责任第48页
   ·建立多元化的奖助资金来源渠道第48-51页
     ·加大政府对国家助学贷款的投入第48-49页
     ·发挥社会资助的积极作用第49-51页
结论第51-52页
参考文献第52-57页
致谢第57-58页
攻读硕士学位期间主要研究成果第58页

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