| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 导论 | 第8-16页 |
| ·问题的提出及研究的意义 | 第8-10页 |
| ·问题的提出 | 第8-9页 |
| ·研究的意义 | 第9-10页 |
| ·国内外的研究现状 | 第10-14页 |
| ·国外的研究现状 | 第10-12页 |
| ·国内的研究现状 | 第12-14页 |
| ·本文的研究目的和研究思路 | 第14-15页 |
| ·本文的研究目的 | 第14页 |
| ·本文的研究思路 | 第14-15页 |
| ·本文的研究方法和创新之处 | 第15-16页 |
| ·本文的研究方法 | 第15页 |
| ·本文的创新之处 | 第15-16页 |
| 2 财政教育支出绩效评价的理论基础 | 第16-22页 |
| ·财政承担教育支出的理论分析 | 第16-19页 |
| ·教育的公共财政定位 | 第16-17页 |
| ·教育的市场失灵 | 第17-19页 |
| ·财政教育支出绩效评价的理论分析 | 第19-22页 |
| ·公共选择理论 | 第19-20页 |
| ·受托经济责任理论 | 第20页 |
| ·以产出为导向的新公共管理理论 | 第20-22页 |
| 3 我国财政教育支出绩效评价的现状及存在问题 | 第22-30页 |
| ·我国财政教育支出的概况 | 第22-27页 |
| ·我国财政教育支出的范围和拨款程序 | 第22-23页 |
| ·我国财政教育支出的现状及问题 | 第23-27页 |
| ·我国财政教育支出绩效评价的概况 | 第27-30页 |
| ·我国财政教育支出绩效评价的现状 | 第27-28页 |
| ·我国财政教育支出绩效评价存在的问题 | 第28-30页 |
| 4 我国的财政教育支出绩效评价体系的构建 | 第30-48页 |
| ·财政教育支出绩效评价的制度规范 | 第30页 |
| ·财政教育支出绩效评价的绩效目标、评价指标和评价标准 | 第30-45页 |
| ·财政教育支出目标的界定 | 第31-36页 |
| ·财政教育支出绩效评价的指标的设置 | 第36-43页 |
| ·财政教育支出绩效评价标准的建立 | 第43-45页 |
| ·财政教育支出绩效评价的流程和方法 | 第45-46页 |
| ·财政教育支出绩效评价的流程 | 第45页 |
| ·财政教育支出绩效评价的方法 | 第45-46页 |
| ·财政教育支出绩效评价的组织机构 | 第46-48页 |
| 5 结束语 | 第48-51页 |
| ·研究结论与局限 | 第48-49页 |
| ·研究结论 | 第48页 |
| ·研究局限 | 第48-49页 |
| ·几点政策性的建议 | 第49-51页 |
| ·绩效评价与预算拨款相结合 | 第49-50页 |
| ·不应强求不同地区的财政教育支出绩效评价的统一性 | 第50页 |
| ·建立财政教育支出绩效评价的工作信息库 | 第50页 |
| ·积极探索、分步实施 | 第50-51页 |
| 注释 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 在学期间发表的论文及科研成果清单 | 第56-57页 |
| 后记 | 第57页 |