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当代大学生家庭德育现状及实效性研究

中文摘要第1-6页
英文摘要第6-9页
前言第9页
一、家庭德育概述第9-19页
 (一) 家庭德育的涵义第10-11页
  1.家庭德育和大学生家庭德育第10页
  2.家庭德育与学校德育、社会德育的关系第10-11页
 (二) 家庭德育的特点第11-15页
  1.基础性和传承性第11-12页
  2.早期性和长期性第12页
  3.亲情性和权威性第12-13页
  4.灵活性和丰富性第13-14页
  5.及时性和针对性第14页
  6.潜移默化性和双向性第14-15页
 (三) 家庭德育的作用第15-19页
  1.家庭德育具有促进个体成长和发展的作用第15-16页
  2.家庭德育具:有促进社会文化传递以及社会稳定和进步的作用第16-18页
  3.家庭德育既是学校、社会德育的基础,又具有补充作用第18-19页
二、研究当代大学生家庭德育现状及实效性的目的及意义第19-22页
 (一) 研究当代大学生家庭德育现状及实效性的目的第19-20页
  1.揭示当前大学生家庭德育的主要内容及有效性第19-20页
  2.比较大学生家庭德育与学校德育在内容及效果方面的异同第20页
  3.探寻当前大学生家庭德育存在的主要问题及原因第20页
  4.寻找有效进行大学生家庭德育的方式方法第20页
 (二) 研究当代大学生家庭德育现状及实效性的意义第20-22页
  1.丰富德育学科的理论研究内容的需要第20-21页
  2.提高大学生思想道德素质的需要第21页
  3.指导家庭对大学生子女进行德育,增强家庭德育实效性的需要第21-22页
三、当代大学生家庭德育现状调查分析第22-43页
 (一) 当代大学生的家庭德育内容调查第22-29页
  1.大学生家庭德育内容的一般情况第22-24页
  2.大学生家庭德育内容与学校德育内容的比较第24-25页
  3.不同类型家庭的德育内容比较第25-29页
 (二) 当代大学生家庭德育方式调查第29-35页
  1.大学生家庭德育方式的一般概述第29-30页
  2.不同类型大学生的家庭德育方式的比较第30-35页
 (三) 家庭德育对当代大学生的影响调查第35-42页
  1.家庭德育对大学生影响的一般情况第35-36页
  2.家庭德育和学校德育对大学生影响的比较第36-38页
  3.家庭德育对不同类型大学生影响的比较第38-42页
 (四) 本研究总的结论及其原因分析第42-43页
  1.本研究总的结论第42页
  2.原因分析第42-43页
四、对提高当代大学生家庭德育实效性的系统思考第43-53页
 (一) 树立正确的家庭德育观念第43-44页
  1.重视家庭德育对大学生成才的重要影响第43页
  2.学校必须重视家庭德育,并促进家长重视子女的德育工作第43-44页
 (二) 提高家长素质和改进家庭德育方式第44-45页
  1.提高家长素质第44-45页
  2.改进家庭德育的方式方法第45页
 (三) 创造良好的家庭环境第45-46页
  1.形成和谐民主的家庭气氛第46页
  2.树立积极向上的生活态度第46页
  3.创造良好的家庭文化氛围,开展健康有益的文化娱乐活动第46页
  4.开展家庭道德教育,形成良好家风第46页
  5.调整对子女的期望第46页
 (四) 调整充实家庭德育内容第46-47页
 (五) 加强家庭、学校和社会的配合,创建三位一体的共同育人机制第47-50页
  1.家庭方面应做到第47-48页
  2.学校方面应做到第48-49页
  3.社会方面应做到第49-50页
 (六) 加强科学研究,为家庭德育提供理论与实践指导第50页
  1.研究家庭德育理论第50页
  2.研究不同家庭结构的大学生子女的特点,为家庭德育正确决策第50页
 (七) 吸收和借鉴我国家庭德育传统和国外家庭德育的有益经验第50-52页
  1.继承我国历史上的家庭德育传统第50-51页
  2.借鉴国外家庭德育的有益经验第51-52页
 (八) 国家相关政策法规的建立以及社会舆论的支持第52-53页
注释第53-54页
参考文献第54-56页
后记第56页

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