| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 1 导言 | 第9-14页 |
| ·选题依据与意义 | 第9-13页 |
| ·竞技体操技术创新研究现状 | 第13-14页 |
| 2 研究对象 | 第14页 |
| 3 研究方法 | 第14页 |
| ·文献资料法 | 第14页 |
| ·问卷调查法 | 第14页 |
| ·数理统计法 | 第14页 |
| 4 研究结果与分析 | 第14-54页 |
| ·动力系统 | 第15-23页 |
| ·意识及竞技体操技术创新意识 | 第16-19页 |
| ·意识及其结构与功能 | 第16-17页 |
| ·竞技体操技术创新意识 | 第17-19页 |
| ·创新动机 | 第19-21页 |
| ·创新兴趣 | 第21-23页 |
| ·基础系统 | 第23-32页 |
| ·即得知识 | 第24-25页 |
| ·专业知识 | 第24页 |
| ·相关学科的知识 | 第24-25页 |
| ·创造学知识 | 第25页 |
| ·经验知识 | 第25-26页 |
| ·竞技体操技术创新主体需要的合理的知识结构及造成现状的深层原因 | 第26-32页 |
| ·执行系统 | 第32-40页 |
| ·竞技体操技术创新主体的创新能力的定义 | 第33-34页 |
| ·竞技体操技术创新主体的创新能力的组成 | 第34-40页 |
| ·创新性思维 | 第34-36页 |
| ·创新技法 | 第36-38页 |
| ·创新实践能力 | 第38-39页 |
| ·创新设计能力及组织、协调能力 | 第38页 |
| ·口头语言和书面表达能力 | 第38-39页 |
| ·想象力、记忆力、观察力等心理品质 | 第39-40页 |
| ·保障系统 | 第40-51页 |
| ·创造性人格 | 第41-44页 |
| ·消除障碍 | 第44-47页 |
| ·自我认知障碍 | 第45-47页 |
| ·情绪、动机障碍 | 第47页 |
| ·人际关系 | 第47-49页 |
| ·教练员与运动员之间的关系 | 第48页 |
| ·教练员、运动员与科研人员之间的关系 | 第48-49页 |
| ·竞技体操技术创新情报的获得与利用 | 第49-51页 |
| ·竞技体操技术创新情报的种类 | 第49页 |
| ·竞技体操技术创新情报的作用 | 第49-51页 |
| ·情报是进行竞技体操技术创新的重要参考 | 第49-50页 |
| ·情报是制定、实施战略的主要依据 | 第50-51页 |
| ·竞技体操技术创新情报的收集应注意的问题 | 第51页 |
| ·催化系统 | 第51-54页 |
| ·内部信息 | 第52页 |
| ·外部信息 | 第52-54页 |
| ·五个子系统对竞技体操技术创新的贡献排序 | 第54页 |
| 5 结论 | 第54-55页 |
| 6 建议 | 第55-56页 |
| 注释 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 附件 | 第59-68页 |
| 后记 | 第68-69页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文目录 | 第69页 |