| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 前言 | 第6-7页 |
| 第1章 学习型组织理论 | 第7-17页 |
| ·源起与发展 | 第7-9页 |
| ·定义 | 第9-10页 |
| ·特征: | 第10-12页 |
| ·学习型组织结构 | 第12-13页 |
| ·如何建立学习型组织 | 第13-15页 |
| ·圣吉的局限 | 第15-16页 |
| ·军队的学习型组织 | 第16-17页 |
| 第2章 知识型人才管理理论 | 第17-26页 |
| ·知识型人才相差理论 | 第17-18页 |
| ·知识型人才的主要特点 | 第18-19页 |
| ·如何管理知识型人才 | 第19-23页 |
| ·如何管理知识型军事人才 | 第23-26页 |
| 第3章 研究过程:基于一个案例的分析 | 第26-35页 |
| ·某部队简单情况介绍 | 第26-27页 |
| ·建立学习型组织过程 | 第27-33页 |
| ·结果 | 第33-35页 |
| 第4章 分析与讨论 | 第35-44页 |
| ·部队干部基本理论假设 | 第35-36页 |
| ·经验总结 | 第36-39页 |
| ·问题分析 | 第39-41页 |
| ·建议做法 | 第41-44页 |
| 第5章 结论与展望 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47页 |