初中生偏差行为与大众传媒的影响--对湖北省潜江市园林镇初中生的抽样调查
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第6-16页 |
| 1 问题的提出 | 第6-7页 |
| ·研究的目的 | 第6-7页 |
| ·研究的意义 | 第7页 |
| 2 文献综述 | 第7-12页 |
| ·青少年偏差行为的研究 | 第7-9页 |
| ·大众传播对青少年影响的研究 | 第9-12页 |
| 3 研究设计 | 第12-16页 |
| ·核心概念界定 | 第12-13页 |
| ·研究思路及理论依据 | 第13-14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| ·创新性及可行性 | 第15-16页 |
| 第二章 初中生传媒接触状况 | 第16-24页 |
| 1 初中生接触大众传媒的情形 | 第16-19页 |
| ·媒体接触的基本状况 | 第16-17页 |
| ·喜欢接触的传媒内容 | 第17-19页 |
| 2 初中生媒体接触的影响因素 | 第19-24页 |
| ·社会与个人差异对媒介接触的影响 | 第19-20页 |
| ·社会与个人差异对电视与书籍接触行为的影响 | 第20-24页 |
| 第三章 初中生的偏差行为状况 | 第24-30页 |
| 1 初中生总的偏差行为 | 第24-25页 |
| 2 初中生的偏差行为对媒体接触的影响 | 第25-30页 |
| ·两组初中生媒体接触总体情况比较 | 第25-28页 |
| ·两组学生传媒接触内容比较 | 第28-30页 |
| 第四章 大众传媒对初中生偏差行为的影响 | 第30-38页 |
| 1 初中生偏差行为与媒体接触概况 | 第30-33页 |
| ·媒介接触类型与偏差行为 | 第30-32页 |
| ·初中生主要媒体接触强度对偏差行为的影响 | 第32-33页 |
| 2 传媒内容与初中生偏差行为 | 第33-36页 |
| 3 偏差行为其它影响因素 | 第36-38页 |
| 第五章 大众传媒对偏差行为初中生影响力的具体研究 | 第38-44页 |
| 1 喜欢某类传媒内容的原因 | 第38-40页 |
| 2 初中生媒介依赖性心理分析 | 第40-42页 |
| 3 传媒对初中生行为的影响方式 | 第42-44页 |
| 第六章 结论与讨论 | 第44-47页 |
| 1 结论 | 第44-45页 |
| ·初中生媒体接触状况 | 第44页 |
| ·初中生偏差行为与传媒接触 | 第44-45页 |
| 2 讨论 | 第45-46页 |
| 3 本文的不足之处 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录: 有关初中生行为与大众传媒的调查 | 第49-54页 |
| 致谢 | 第54页 |
