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高职教育人才培养目标及培养模式研究

第一章 课题研究的背景、动态及指导思想第1-15页
   ·课题研究的背景第6-8页
   ·国内外研究动态第8-12页
   ·研究的指导思想、方法和思路第12-15页
第二章 高职人才培养目标及培养模式的基本理论问题第15-27页
   ·高职人才培养目标的内涵第15-18页
   ·高职人才培养模式的内涵第18-21页
   ·高职人才培养应如何应对新形势下的挑战第21-24页
   ·新形势下高职人才培养目标的特点及其知识、能力、素质结构第24-27页
第三章 构建新的高职人才培养模式第27-39页
   ·确立与社会需求相适应的高职才培养目标第27-29页
   ·构建新的高职人才培养模式第29-38页
   ·传统人才培养模式与现代人才培养模式比较第38-39页
第四章 高职人才培养模式的实践——湖南工业职业技术学院数控专门人才培养模式的探索第39-51页
   ·数控加工技术专业人才培养目标第41页
   ·数控加工技术专业人才培养规格的确立第41页
   ·数控加工技术专业人才岗位能力分解图第41-43页
   ·数控加工技术专业课程体系第43-46页
   ·教学模式改革第46-48页
   ·培养途径的开辟第48-49页
   ·教学评价的改革第49页
   ·研究取得的社会效益第49-50页
   ·研究领域尚待进一步研究的主要理论与实际问题第50-51页
参考文献第51-53页
致谢第53-54页
作者简历第54-55页
在读期间科研学术成果目录第55页

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