大学生底线伦理素质现存问题及对策研究
| 中文摘要 | 第1页 |
| 第一部分 问题的缘起 | 第3-7页 |
| 一、底线伦理的概念 | 第3-6页 |
| 二、对大学生进行底线伦理教育的必要性 | 第6-7页 |
| 第二部分 大学生底线伦理原则和规范的界定 | 第7-10页 |
| 一、制定大学生底线伦理基本原则和规范的理论思考 | 第7-8页 |
| 二、大学生底线伦理的两条基本原则 | 第8-9页 |
| 三、大学生底线伦理的四项基本规范 | 第9-10页 |
| 第三部分 大学生底线伦理素质现状调查与分析 | 第10-16页 |
| 一、研究方法 | 第10-11页 |
| 二、数据统计 | 第11-15页 |
| 三、基本结论 | 第15-16页 |
| 第四部分 讨论 | 第16-18页 |
| 一、大学生底线伦理素质现状不容乐观 | 第16-17页 |
| 二、导致大学生底线伦理素质现存问题的归因研究 | 第17-18页 |
| 第五部分 教育对策及建议 | 第18-27页 |
| 一、吸收和借鉴中外优秀伦理教育思想 | 第18-22页 |
| 二、确定大学生底线伦理教育的切入点 | 第22-24页 |
| 三、对大学生进行底线伦理教育的途径探讨 | 第24-26页 |
| 四、关于伦理道德制度化的思考 | 第26-27页 |
| 五、本问题研究的局限 | 第27页 |
| 第六部分 结论 | 第27页 |
| 英文摘要 | 第27-28页 |
| 注释 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-30页 |
| 附1 大学生底线伦理素质现状调查问卷 | 第30-33页 |
| 学位论文独创性声明 | 第33页 |
| 学位论文版权使用授权书 | 第33页 |
