| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 一、 村民自治的主要内容及其制度安排 | 第9-12页 |
| （一） 村民自治的主要内容 | 第9-10页 |
| （二） 村民自治的制度安排 | 第10-12页 |
| 1、 民主选举制度 | 第10页 |
| 2、 民主决策制度 | 第10-11页 |
| 3、 民主管理制度 | 第11页 |
| 4、 民主监督制度 | 第11-12页 |
| 二、 村民自治的现状及存在的问题 | 第12-19页 |
| （一） 村民自治现状的实地调查 | 第12-16页 |
| （二） 村民自治中存在的问题分析 | 第16-19页 |
| 1、 缺乏权利责任意识和独立人格 | 第16页 |
| 2、 缺乏合作意识 | 第16-17页 |
| 3、 缺乏法治意识 | 第17-18页 |
| 4、 缺乏契约精神 | 第18-19页 |
| 三、 公民意识缺失的原因分析 | 第19-22页 |
| （一） 家国一体的社会结构是公民意识缺失的社会历史原因 | 第19-20页 |
| （二） 农村市场经济的不完善是公民意识缺失的经济原因 | 第20-21页 |
| （三） 乡镇政府对村民自治的支持不够是公民意识缺失的现实原因 | 第21-22页 |
| 四、 培育公民意识的具体途径 | 第22-30页 |
| （一） 大力发展市场经济——为公民意识培育奠定社会经济基础 | 第22-23页 |
| （二） 转变乡镇政府职能——为公民意识培育创设外部条件 | 第23-25页 |
| （三） 改变农村封闭的血缘社会结构——为公民意识培育奠定社会结构基础 | 第25-26页 |
| （四） 大力加强农村精神文明建设——为公民意识培育奠定文化基础 | 第26-27页 |
| （五） 加强法制教育——为公民意识培育奠定思想基础 | 第27-28页 |
| （六） 处理好公民教育与学校教育的关系——充分发挥学校德育在现代公民意识培育中的特殊作用 | 第28-29页 |
| （七） 加强学校公民意识培育——改变学校公民教育的落后状况 | 第29-30页 |
| 结语 | 第30-31页 |
| 注释 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-35页 |
| 后记 | 第35页 |
