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重在参与,体验过程--论电视竞赛类节目的精神支柱

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-10页
引言第10-13页
 (一) 选题缘起第10-11页
 (二) 选题价值第11页
 (三) 创新之处第11-12页
 (四) 文献综述第12-13页
一、竞赛节目的历史第13-20页
 (一) 竞赛节目的涵义第13-16页
 (二) 竞赛节目的渊源第16-18页
 (三) 竞赛节目在我国的发展第18-20页
二、竞赛节目的分类第20-25页
 (一) 才艺型第20-21页
 (二) 知识型第21-22页
 (三) 技能型第22页
 (四) 博彩型第22-23页
 (五) 真人秀第23-25页
三、竞赛节目的价值和特点第25-30页
 (一) 竞赛节目的价值第25-27页
 (二) 竞赛节目的特点第27-30页
  1. 竞赛节目具有娱乐要素第27-28页
  2. 竞赛节目的内容为观众所熟悉第28页
  3. 观众和参赛者可共同分享情感第28-29页
  4. 低投入高收视是吸引节目制作者的主要因素第29-30页
四、竞赛节目存在的问题第30-33页
 (一) 主持人文化精神缺失第30-32页
  1. 克隆盛行第30-31页
  2. 语言媚俗第31页
  3. 品位低下第31-32页
 (二) 选手太重比赛输赢第32页
 (三) 观众难逃功利之心第32页
 (四) 策划只重商业利益第32-33页
五、过程意识与过程哲学第33-41页
 (一) 过程哲学的内涵第33-35页
 (二) 过程哲学影响了现代人的人生观第35-36页
 (三) 过程哲学影响了现代人的艺术观第36-38页
 (四) 过程哲学在我国的接受与传播第38-41页
六、过程哲学对竞赛节目的启示第41-47页
 (一) 过程意识与主持人——重在引导,激发精彩第41-44页
  1. 主持人应时刻牢记自己的使命第41页
  2. 主持人应平等对待每位选手第41-43页
  3. 主持人要有人文关怀的精神第43-44页
 (二) 过程意识与参赛选手——重在参与,体验过程第44-45页
  1. 参赛选手要淡化名利意识第44页
  2. 参赛选手要有“游戏”心态第44-45页
 (三) 过程意识与观众——重在精神,尊重选手第45-46页
 (四) 过程意识与节目策划—重在品位,体现关怀第46-47页
  1. 节目策划者要有精品意识第46-47页
  2. 策划者要用平和的心态面对比赛第47页
结语第47-49页
注释第49-51页
参考文献第51-55页
致谢第55页

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