哲学视野下人的现代化问题研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 1 绪论 | 第9-11页 |
| ·选题背景 | 第9页 |
| ·研究方法 | 第9-10页 |
| ·本论文的创新点 | 第10-11页 |
| 2 国内学术界人的现代化理论评析 | 第11-15页 |
| ·何传启的“两次现代化理论 | 第11页 |
| ·郑永廷教授的观点 | 第11-12页 |
| ·方竹兰教授的观点 | 第12-13页 |
| ·学者叶南客的观点 | 第13-15页 |
| ·人的现代化与社会现代化的互动性 | 第13页 |
| ·人的现代化“三步走”战略 | 第13-14页 |
| ·人的现代化的目标指向 | 第14-15页 |
| 3 国外学术界人的现代化理论评析 | 第15-26页 |
| ·地人国外相关理论的发展理路 | 第15-17页 |
| ·近现代以来资本主义国家人的社会生活状况分析 | 第15-16页 |
| ·现代化理论的五个分支方向 | 第16-17页 |
| ·国外相关理论的主要流派 | 第17-19页 |
| ·国外相关理论的主要内容 | 第19-22页 |
| ·国外相关理论的特点 | 第22-26页 |
| ·理论流派的多样性 | 第22-23页 |
| ·西方文化的传承性 | 第23页 |
| ·理论的片面深刻性 | 第23-24页 |
| ·价值取向的矛盾性 | 第24-25页 |
| ·实际运用中的局限性 | 第25-26页 |
| 4 现代化理论的内涵 | 第26-29页 |
| ·现代化的含义 | 第26页 |
| ·现代化的特征 | 第26-27页 |
| ·现代化的标志 | 第27-29页 |
| 5 人的现代化理论综述 | 第29-36页 |
| ·人的现代化的含义 | 第29-30页 |
| ·人的现代化的标志 | 第30页 |
| ·人的现代化的意义 | 第30-31页 |
| ·人的现代化理论的哲学基础 | 第31-34页 |
| ·人的全面发展理论 | 第31-32页 |
| ·人的主体性理论 | 第32-33页 |
| ·人学理论 | 第33-34页 |
| ·人的现代化与社会现代化的关系 | 第34-36页 |
| 6 国内外相关理论对建设我国人的现代化的启示 | 第36-46页 |
| ·积极构建新时代条件下的民族精神 | 第36-37页 |
| ·大力普及教育实现教育立国 | 第37-39页 |
| ·推动科技发展建设科技强国 | 第39-40页 |
| ·科技革命的促进作用 | 第39页 |
| ·科技发展的消极作用 | 第39-40页 |
| ·对科技发展与人的现代化的哲学分析 | 第40页 |
| ·构建社会主义核心价值体系提高中国的文化软实力 | 第40-42页 |
| ·录建设社会主义核心价值体系的内容及意义 | 第41页 |
| ·文化软实力的含义与特征 | 第41-42页 |
| ·构建社会主义核心价值体系提升中国的文化软实力 | 第42页 |
| ·积极推进国人观念的现代化 | 第42-46页 |
| ·观念现代化的含义 | 第42页 |
| ·观念现代化的主要内容 | 第42-44页 |
| ·实现观念现代化的意义 | 第44-46页 |
| 7 结论 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 注释 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 附录 | 第51页 |
