中医学生思维风格特点及其与学业成就相关性的研究
摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-9页 |
文献综述 | 第9-19页 |
1 斯腾伯格思维风格理论的回顾与总结 | 第9-14页 |
·斯腾伯格关于思维风格的理论及研究 | 第9-12页 |
·斯腾伯格思维风格理论的基本特征 | 第12-13页 |
·研究斯腾伯格思维风格理论的实践意义 | 第13-14页 |
2 思维风格理论在国内外相关研究及现状 | 第14-17页 |
·国外及香港相关研究 | 第14-15页 |
·国内其他相关研究 | 第15-17页 |
3 关于学业成就 | 第17-19页 |
前言 | 第19-25页 |
1 立题依据 | 第19-21页 |
·现实依据 | 第19-20页 |
·理论依据 | 第20-21页 |
2 研究意义 | 第21-22页 |
3 研究思路 | 第22-25页 |
·理论的选择 | 第22页 |
·研究对象 | 第22页 |
·变量的选择 | 第22页 |
·测量工具的选择 | 第22-23页 |
·研究内容 | 第23页 |
·研究目标 | 第23页 |
·研究方法 | 第23-24页 |
·技术路线 | 第24-25页 |
正文 | 第25-45页 |
1 样本来源及基本情况 | 第25页 |
2 工具 | 第25-26页 |
·统计工具和统计方法 | 第25页 |
·斯腾伯格思维风格量表(中文版) | 第25-26页 |
3 测量结果及相关讨论 | 第26-45页 |
·不同群体在思维风格量表各分量表上的得分情况 | 第26-28页 |
·不同群体间差异性检验 | 第28-39页 |
·中医学生思维风格特点 | 第39-41页 |
·中医学生思维风格与学习成绩的相关性研究 | 第41-45页 |
结论 | 第45-50页 |
1 不同群体间差异 | 第45-46页 |
2 中医学生思维风格特点 | 第46-48页 |
3 与其他相关研究结果的对比 | 第48页 |
4 中医学生思维风格得分与学业成就相关性 | 第48-50页 |
建议 | 第50-51页 |
研究不足 | 第51-52页 |
附录 | 第52-58页 |
斯腾伯格思维风格量表(中文版) | 第52-58页 |
参考文献 | 第58-61页 |
致谢 | 第61-62页 |
个人简历 | 第62-63页 |