| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 1 前言 | 第7-15页 |
| ·认知科学与语言理解 | 第7-10页 |
| ·早期的理论研究 | 第7页 |
| ·体验哲学 | 第7-8页 |
| ·体验认知 | 第8页 |
| ·知觉符号理论 | 第8-9页 |
| ·浸入式经历者框架（IEF） | 第9-10页 |
| ·语言理解中的颜色表征 | 第10-12页 |
| ·语言理解中有关颜色的传统理论观点 | 第10页 |
| ·语言理解中颜色的体验观 | 第10-11页 |
| ·颜色加工中典型颜色的效应 | 第11-12页 |
| ·阅读广度对语言理解的影响 | 第12-15页 |
| ·工作记忆 | 第12-13页 |
| ·工作记忆广度与语言理解 | 第13-15页 |
| 2 问题提出 | 第15-16页 |
| 3 实验研究 | 第16-31页 |
| ·实验1：隐含的颜色信息的心理表征 | 第16-21页 |
| ·研究方法 | 第16-18页 |
| ·结果统计分析 | 第18-20页 |
| ·讨论 | 第20-21页 |
| ·实验2a：0ms 时不同阅读广度的被试对隐含的颜色信息的心理表征 | 第21-25页 |
| ·研究方法 | 第21-22页 |
| ·结果统计分析 | 第22-24页 |
| ·讨论 | 第24-25页 |
| ·实验26：750ms 时不同阅读广度的被试对颜色信息的心理表征 | 第25-31页 |
| ·研究方法 | 第25-26页 |
| ·结果统计分析 | 第26-29页 |
| ·讨论 | 第29-31页 |
| 4 综合讨论 | 第31-33页 |
| ·句子隐含的物体颜色信息的心理表征 | 第31页 |
| ·物体的典型颜色图式在隐含的颜色信息表征过程中起作用 | 第31页 |
| ·阅读广度对隐含的物体颜色信息表征过程的影响 | 第31-32页 |
| ·研究展望 | 第32-33页 |
| 5 结论 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-38页 |
| 附录 | 第38-40页 |
| 后记 | 第40-41页 |
